මාස්ටර් පන්තිය. පින්තාරු කරන ලද පැනල් "ලිලී"

Anonim

මාස්ටර් පන්තිය. පන්නාගේ සිතුවම

සීතල බතික් උණුසුම් නොවන දේ උණුසුම් වන දේ මම විස්තර නොකරමි, මෙම ශිල්පීය ක්රමවල වැඩ කිරීමට මෙවලම්. මෙය සංවාදය සඳහා වෙනම මාතෘකාවකි. මම ස්වයං-ඉගැන්වීම සමඟ මේ ආකාරයේ ලලිත කලාව හැදෑරුවා මෙම විශේෂිත ප්රදේශයේ පොත් කුඩා, විශේෂයෙන් පළාතේ. මම සාම්පල හා වැරදි හරහා ඇවිද ගියෙමි, අන්තර්ජාලයේ තිබී යමක්, වෙනත් කලාකරුවන්ගේ කෘතිවල මට යමක් හමු විය, බොහෝ දේ හෙළි කිරීමට ඉතිරිව තිබේ. All සියලුම කලාකරුවන් මෙන්, වැඩ ආරම්භ වන්නේ අදහස්, අදහස් සෙවීමෙනි. සමහර රූප සටහන්, දඩයම්කරුවන්, සමහර විට ඡායාරූප අනාගත පින්තූරයක් සඳහා රූපයක් නිර්මාණය කිරීමට උපකාරී වේ. මේ සියල්ල පින්තූරයේ අනුරූප ප්රමාණයේ පත්රයේ පත්රයේ ස්කෙච් ඇඳීමෙහි අන්තර්ගත වේ. සමෝච්ඡයන් දීප්තිමත් මෘදු ආතතියකින් ඉස්මතු කළ යුතු අතර එමඟින් ඇඳීම රෙදි හරහා ඇඳීම දක්නට ලැබේ.

ලිලී

The ඊළඟ අදියර වන්නේ උප රාමුවේ රෙදිපිළි වල ආතතියයි. මේ සඳහා, මම ව්යාපාර කටයුතු සඳහා සුපුරුදු පුරාවෘත්තයන් භාවිතා කරමි. රෙදි ඉතා සිහින් සහ මෘදු දැව වලින් සාදන ලද උප රාත්තියක්, තරමක් ලිපි ද්රව්ය තොගයක් (එය හෙළිදරව් කළ යුතුය. රෙදිපිළි වල පැති මත දීමනා මත උප රාමුවේ ප්ලස් 3-5cm හි ප්රමාණය ගණනය කරයි. රෙදි කේන්ද්රයේ කොටස් නූල් මත කොටස් නූල් මත තද කිරීමට පටන් ගත යුතු අතර, පසුව පාර්ශවයන් වෙනස් කිරීමෙන්. • දැන් චිත්රය රෙදි යට මෘදු ලෙස තැබීම අවශ්ය වේ. අමතක නොකරන්න, රෙදි දැනටමත් උප රාමුව මත දිගු කර ඇත! මේ සඳහා, මේ සඳහා, මේ සඳහා, දාරවල, මම කඩදාසිවලින් වැටී පත්රය උප රාමුව සහ රෙදි අතර පිටුපස පැත්තේ දී ප්රවේශමෙන් රැගෙන යන්නෙමි. චිත්රය වඩා හොඳින් ප්රකාශ වන පරිදි උප රාමුවෙහි කේන්ද්රයේ දී, පොත උප රාමුවේ thickness ණකම සඳහා සුදුසු පොත ක්රියාත්මක කරන්න. දැන් ඔබට චිත්රය පරිවර්තනය කළ හැකිය. චේම් පැන්සල් ටී.එම්. නැතහොත් මෘදු නොවේ, එසේ නොවුවහොත්, චිත්රය දෘශ්යමාන වන පරිදි අපිරිසිදු, සැහැල්ලු රේඛා ඇති වේ. මුලදී, චිත්රය මධ්යයේ නිර්මාණය වී ඇති අතර පසුව දාරවල ඇත. අවසන් වූ පසු, අපි කඩදාසි ඉවත් කරමු.

පින්තාරු කරන ලදි

For ඊළඟ පියවර වන්නේ සංයුතිය වෙන් කරවා ගැනීමෙන් පැන්සල් ඇඳීමක පරිපථයයි. වීදුරු නළයේ, භාජනයේ කුඩා සංයුතියක් අඳින්න. ඔබට විශාල සංචිතයක් තිබේ නම්, එය ඉතා ඉක්මණින් ඉගෙන ගනු ඇත, කැත බිංදු සහ ඇඟවුම් අතහැර දමනු ඇත. වැඩ ආරම්භ කරමින්, නලයේ අගයක්, දිගටම ඇඳීමට ගෙන ඒම, ඇඳීමට, එය ඇඳීමට ගෙන ඒම, සුමටව එය අඩු කරන්න. රෙදිපිළි වලින් නළය බැඳීම, වැඩ කිරීමට අහම්බෙන් වැටීම නිසා ඇගේ ඉඟිය ඉහළට ඔසවන්න.

බතික්

අද්දැකීම් අඩු කලාකරුවන් කණුවක දිගු කර කැබැල්ලකට කල්තියා පුහුණු වීම හොඳය. පේළියේ ආරම්භයේ හා අඛණ්ඩව පවතින සංකීර්ණතාවයක් ඇති, සැක සහිත අතක් නිසැකවම රක්ෂිතයේ බින්දුවක් රූපයේ තබනු ඇත. මේ වෙනුවෙන් කපටි දෙයක් තිබේ - පැරණි රේඛාව වියළී යන තෙක් රැඳී සිටින්න, ඊළඟ පේළියේ ආරම්භයේ දී කඩදාසි කැබැල්ලක් ඉහළින් තබා, රෙදිපිළිවල ගමන් කරමින් කඩදාසි කැබැල්ලක් ඇඳීම ආරම්භ කරන්න. සැලකිය යුතු බිංදු නොමැතිව සංචිතය සුමටව වැටෙනු ඇත. ඔබ දක්ෂිණාංශය නම්, චිත්රය ඉහළ වම් කෙළවරේ සිට වම් කෙළවරේ සිට, පසුව - ඊට පටහැනිව, දකුණු මුදුනේ සිට පහළට ගමන් කරයි. ප්රධාන දෙය නම් ව්යවහාරික රක්ෂිතයේ ආලේප කිරීම අහම්බෙන් නොවේ. විනාඩි 40 ක් ඉන්න. සංචිත රෙදිපිළි මත වියළී යන අතර. තවත් දුෂ්කරතාවයක් වන්නේ විවේකයකින් තොරව රේඛා සිදු කිරීමයි, එසේ නොමැතිනම්, වෙනත් ආකාරයකින් පින්තාරු කිරීමේදී, තීන්ත වෙනත් අංශවලට අවශ්ය වේ. මෙය පසුබිමට ද අදාළ වේ, එය ඒකපාර්ශ්වික නොවූ අතර බහු වර්ණ කෝෂ මූලද්රව්යයන් ඒවා පිළිසිඳ නොගන්නේ නම්, එය රටාවේ එම කොටස් සංචිතයෙන් සංවෘත කර ඇත.

ප්රංශය

The සිතුවම් වෙත යන්න. අපි දීප්තිමත්ම බිම් කැබලිවලින් පින්තාරු කිරීම, අඳුරට ගමන් කරන්නෙමු. පින්තාරු කිරීම මම ආරම්භ වන්නේ පරිපථය සමඟ සමීපව බැලීමෙනි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, පිරිසිදු ජලය මූලද්රව්යය පුරවන්න.

මාස්ටර් පන්තිය. පන්නාගේ සිතුවම

ජලය අතහැර දමා නම්, එය ප්රතිලෝම පැත්තේ වියළී යන තෙක් බලා සිටීම (ඔබට ලබා ගත හැකි නම්) උප රාමුව වසා තිබේ නම්, පෙරමුණට හෝ ඉදිරිපස ඇති වේ. මම අමු පොක්හි ලියමි, එබැවින් තීන්ත සුමටව පැතිරී, වෙනත් නාද සමඟ ලස්සනට මිශ්ර වේ

මාස්ටර් පන්තිය. පන්නාගේ සිතුවම

මෙන්න ඔබේ මන fant කල්පිතය මායිම් නොදන්නවා, ඔබේ සියලු දක්ෂතා පෙන්විය හැකිය. එක් දෙයක් පමණක් මතක තබා ගන්න - තීන්ත තුනකට වඩා මිශ්ර කිරීම නිර්දේශ නොකරයි, මන්ද යත් අපිරිසිදු විය හැක. තීන්ත ආලේප කර, සමෝච්ඡයෙන් තීන්ත තරමක් දුරින් තබන්න - එය තවමත් පැතිරෙයි.

මාස්ටර් පන්තිය. පන්නාගේ සිතුවම

නිතර දෝෂය - එය සිදුවන්නේ අතිරික්ත තීන්ත ආලේපයෙන් සමෝච්ඡයේ මුදුනේ ඇති වන අතර වෙනත් වෙබ් අඩවියක පරීක්ෂා කළ හැකිය

මාස්ටර් පන්තිය. පන්නාගේ සිතුවම

Pro පිරිසිදු ජලය, යූරියා බොරළු, මෙම ප්රදේශයේ අඳුරු වීම, මෙම ප්රදේශයේ අඳුරු වීම හෝ අතිච්ඡාදනය වූ එවැනි දෝෂ මම නිවැරදි කරමි. සෑම දෙයක්ම බැරෑරුම් නම්, ඔබට මන fant කල්පිතයක් පෙන්වීමට සිදුවේ

මාස්ටර් පන්තිය. පන්නාගේ සිතුවම

සහ කැපී පෙනෙන නැත! Als සැහැල්ලු මූලද්රව්යවල සිතුවම් අවසන් වීමෙන් පසු, අඳුරු බිම් කැබලි වල සිතුවමට යන්න, අපගේ නඩුවේ, පසුබිමයි

මාස්ටර් පන්තිය. පන්නාගේ සිතුවම

මාස්ටර් පන්තිය. පන්නාගේ සිතුවම

එක් යෙදුමේ විශාල බිම් කැබලි වඩා හොඳ තීන්ත ආලේප කරන්න. මම අවශ්ය තීන්ත ප්රමාණය, විශාල බුරුසුවක්, අමු, කැක්කුම උරා බොන තීන්ත ආලේප නොකර (වෙනත් ආකාරයකින් වෙනත් ආකාරයකින් සැලකිය යුතු දික්කසාදයක් ඇති වේ), එය වෙබ් අඩවියේ බෙදා හරින්න. මෙම දික්කසාදය විශේෂ අලංකාර බලපෑමක් ලෙස භාවිතා කළ හැකිය - ඔබේ බලයේ සෑම දෙයක්ම. සියලු කුමන්ත්රණය ඒකාකාරව තීන්ත ආලේප කිරීමට ඔබට අපහසු නම්, එය අලංකාර මූලද්රව්ය, අලංකාර සංචිත රේඛා හෝ වෙනත් මූලද්රව්ය වලින් බෙදන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, යූරියාගේ ධාන්ය බෙදා හැරීම (ඒවා චැට් එක කමානය නපුරුයි) හෝ ලුණු (ඒවා තීන්ත ened ණීවා), අමු පසුබිමෙහි පිරිසිදු ජලය දැමිය හැකිය - තීන්ත සුමට ස්ථානයකින් තරමක් ආලෝකමත් වේ

මාස්ටර් පන්තිය. පන්නාගේ සිතුවම

පින්තාරු කිරීමෙන් පසු, වියළි වීමට ඉඩ දෙන්න. • ලියන ලද වැඩ ඒකාබද්ධ කළ යුතුය. අපගේ නඩුවේදී, අපි රෙදි හා ස්වාභාවික සේද සඳහා ඇක්රිලික් තීන්ත "ගැමා" භාවිතා කළෙමු. යකඩ 2 විනාඩි උත්සාහ කිරීමට මෙම තීන්ත ප්රමාණවත් වේ. සරල රෙදි තීන්ත අවශ්ය වන්නේ බීර ක්රියා පටිපාටි ය. නිවැරදි කිරීමෙන් පසු, වැඩ දුර්වල සබන් ද්රාවණයකින් හා සන්ධියකින් ශක්තිමත් විය යුතුය. අපගේ වියළි හා අතු පැළඳීමේ වැඩ සඳහා අපි දිගු කරමු, මන්ද මම අතිරේක සේදය කපන්නේ නැත කාලයත් සමඟ, එය කාලයත් සමඟ පියාසර කරන අතර, සෑම විටම රෙදි වල මායිම තල්ලු කරමින් (මේ සඳහා මම මේ සඳහා සෙන්ටිමීටර 3 ක් තබමි) සහ ඒවා උප රාමුව මත සවි කරමි. දැන් එය රාමුවක් තෝරාගෙන ප්රමුඛ ස්ථානයක් මත රැඳී සිටීමේ ඉතිරිව ඇත.

මාස්ටර් පන්තිය. පන්නාගේ සිතුවම

ප්රභවයක්

තවත් කියවන්න