ئۈچ تېمىدىن ئۈچ تېمىدا ئۈچ تېمىدا ئوقۇشنى قانداق كىيىش

Anonim

بۈگۈن مەن ئەھۋالنى چىقىرىپ ۋاقىت تېجەپ قالالايدىغان بىر كىچىك ھىيلەنى كۆرسەتمەكچى.

بەزىدە ئۇ قېلىن يىپ بىلەن تاماملاش لىنىيىسىنى كۆرۈشنىڭ زۆرۈر بولۇشى زۆرۈر بولۇپ, دېگۈدەك قولغا چىقمايدۇ. تېمىنى گەۋدىلەندۈرۈش, باغلىنىشنى تۇتاشتۇرىدىغان ئىككى تەڭچىنى ئالسىڭىز بولىدۇ. ئەگەر كاتەكچى يالغۇز بولسا? بىز نۇرغۇن ۋاقىتنى خەجلىشىمىز كېرەك, ئايرىم بوببوندا. بۇ خىل ئەھۋالدا, بىر ئۇزۇنلۇقتا پەرەز قىلالمايسىز (ياخشى, ئەگەر قالسا). ھەمدە بىر كاتەكچىنى ئېلىپ كۆزلىگەن ئۇزۇنلۇقنى لازىملىق ئۇزۇنلۇققا ئېسىپ قويالايسىز.

شۇڭا, بىز تېمىنى چېچىمىز. مەن مەخسۇس تاللىدىم.

تامام

بىز ئىككى تېمىدىن يىراقلاشتۇرىمىز. ئۇزۇنلۇقى ئىختىيارىي بولالايدۇ, مەن شۇنداق قىلىپ, ئۇ لىنزاغا ماس كەلدىم.

قېلىن

ئۈچىنچى تېما, كۆرسەتمىنى ساقلاپ, نەتىجىگە ئېرىشىدۇ.

كىيىم تىكىش ماشىنىسى

ئۇنى بىر خىل يولدا ئېلىڭ, ئۇ مېنىڭ ئۈچ تېمىدا ئۈچ تېمىدىن ئۈچ تېمىدىن ئېرىشىدىغانلىقىمىزنى تارتىپ چىقىرىدىغانلىقىمىزنى تارتىپ چىقىرىڭ.

تاماملاش لىنىيىسى

بۇ باسقۇچتىكى ئۇزۇنلۇقى شۇنداق بولۇپ, ئۇنىڭ ئۇنى چىنىتىش ۋە ماشىنىغا قىستۇرۇشى كېرەك. تەخمىنەن 1m.

ئۈچ تېمىدىن ئۈچ تېمىدا ئۈچ تېمىدا ئوقۇشنى قانداق كىيىش

قاتتىق.

خىزمەت جەريانىدا بۇ رەسىم قولغا كەلتۈرۈلدى.

ئۈچ تېمىدىن ئۈچ تېمىدا ئۈچ تېمىدا ئوقۇشنى قانداق كىيىش

ھازىر لىنىيەنىڭ جەريانىدا, بىز ئويلىغان ئۇزۇنلۇقنى تارتىپ, مەھسۇلاتنى توختىتىمىز.

ئۈچ تېمىدىن ئۈچ تېمىدا ئۈچ تېمىدا ئوقۇشنى قانداق كىيىش

ئاساسلىق نەرسە ۋاقتىدا ۋە دەل مۇشۇنىڭغا يولۇقمايدۇ. شۇڭا, مۇناسىۋەتلىك بولمىغانلارنىڭ يى-كېمىسى بولۇپ, مۇناسىپ سان ئىشلىتىشكە, بۇ تېمىلارنىڭ تەركىبىي قىسمىدا مەسىلە يوق, بۇ تېمىلارنىڭ بومبا ئازراق مەسىلە يوق تىكىش ئۈستىدە ئويلانماسلىق. بۇ شۇنداق بىر قۇر چىقىدۇ.

ئۈچ تېمىدىن ئۈچ تېمىدا ئۈچ تېمىدا ئوقۇشنى قانداق كىيىش

بۇ تېخنىكا مەن نۇرغۇن يىللار ئىلگىرى يەم-خەشەكنى كۆرسەتتىم. مەن يېقىندا خاڭتا ئىشلىتىلگەن, ئۇ يەردە ئۇ يەردە ئىشلىتىلگەن. كەچۈرمىشلىرىمنىڭ قولايلىق بولۇشىنى ئۈمىد قىلىمەن.

دىققەت قىلغانلىقىڭىزغا رەھمەت.

مەنبە

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ