Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Anonim

Бозичаҳои таълимӣ барои кӯдакони синну сол хеле муфид мебошанд. Омӯхтани бозичаҳо бо ақибҳои сершумор.

Бо ҳама намудҳои гуногуни таълим, ки дар мағоза фурӯхта мешаванд, барои кӯдаки худ бозичаро бо дасти худ бозмедоранд! Охир, дар ин ҷо шумо метавонед тамоми хаёлоти худро нишон диҳед ва маҳз чизи комилро барои кӯдаки худ созед.

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Аз ин рӯ, мавзӯъ дар бораи рушди бозичаҳо бо дастҳои худ ба модарони ҷавон ин қадар ҷолиб аст.

Имрӯз ба шумо мегӯям, ки чӣ гуна бозичаҳои рушдро бо камарбанд кардан мумкин аст.

Намунаҳои бозичаҳои таълимӣ бо нуқта

Дар Интернет шумо метавонед якчанд вариантҳо барои чунин бозича барои кӯдакон пайдо кунед. Принсипи ҷамъомад генерал аст: бозича як ҳайвон иборат аст, ки аз якчанд унсур иборат аст: сар, torso, дум.

Таксӣ

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Интишори: Ирина - Иринелли (Латвия)

Унсурҳо ба ҳамдигар бо истифода аз контрагенҳои гуногун пайвастанд: тугма, тугмаҳои магнитӣ, карбадаҳонӣ, карбадаҳо, лағжиш ва часпанда (тамос (тамос (тамос (тамос (тамос (тамос (тамос.

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Андозҳо ба torso бо лентаи часпанда ҳамроҳ мешаванд

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Қисмҳои бадан бо истифодаи тугмаҳо пайваст карда шудаанд

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Минбаъд биравед

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Шакидан

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Қалмоқҳо

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Карбин

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Илова ба рушди фоидаи ҳалқаҳо, барои таҳияи тасаввуроти рангҳо истифода бурдан мумкин аст (унсурҳои инфиродӣ аз бофтаҳои рангҳо, чашмакҳо, чойник, инчунин барои рушди эҳсосоти бепул ( пур кардани пуркунаки гуногун ва матоъ аз матоъҳои гуногунро истифода баред).

Ба имконоти гуногуни иҷрои ин бозие, ки муаллифони мухталиф пешниҳод кардааст, нигоҳ кунед:

Крокодил

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Интишори: Ирина - Иринелли (Латвия)

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Калтакалос

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Интишори: Олга - Лелик б

CaterPillar - Бекорхо.

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Муаллиф - Nadezhda (Новосибирск)

Doggy ва grofe

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Интишори: Olya - Олӣ - Олеча-ИМА (Санкт-Петербург)

Тавре ки шумо мебинед, илова ба қафои сагҳо, маҳфилҳои гуногун иловагӣ мебошанд, ки бо он шумо метавонед кӯдакро ба ҳисоб "таълим диҳед.

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Моҳӣ

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Муаллиф: Улюана Громова - Пчелка.

Хусусияти ин моҳӣ ин аст, ки дар нақшаҳои эҳтиётӣ аз навори дубора бо шакли гуногун иборат аст. Кӯдак метавонад бозиро пешниҳод кунад: «Ҳамин забонро ёбед» ё танҳо ҳалқаҳои лағжиши ангуштони ангуштони ангуштонро сатҳ кунед.

Гурба

Аммо, бозича набояд дароз бошад. Муаллифи ин гурба онро даврае аз якчанд бахшҳо сохтааст.

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Интишори: Caterina Solomononova

Нуқтаҳои асосии ташкили бозичаҳо

Ҳамин тавр, агар шумо қарор диҳед, ки бозие бо дасти худ монанд шавед, пас аввалин чизе, ки шумо бояд чӣ гуна ҳайвонро иҷро кунед.

Баъд аз ин, мо маводро интихоб мекунем. Оптималӣ: 4-5 рангҳои гуногун. Онҳоро гузоред, ки оё онҳо бо ҳам муттаҳид мешаванд.

Бозичаҳои таълимӣ ин корро мекунанд: Нуқтаҳои калидии таъсис ва ҷамъият

Мо штангаро интихоб мекунем. Тавре ки дар аксҳо дида мешавад, он метавонад тугмаҳо, тугмачаҳо, тугмаҳо, кинҳо, қаҳвахонаҳо, карбон ва лента часпонед. Барои lacing, ба шумо ба қайдҳо ва асбобҳо барои насб лозим аст. Дар бораи занҷирҳо фаромӯш накунед - даҳон барои бозичаҳо.

Тамоми тафсилоти бозияти ояндаро паҳн кунед ва як пайдарпаии калисо гиред. Баъзеҳо дарҳол дӯхта мешаванд, дар ҳоле, ки дигарон ба қисмҳои бештар дар ҷои дигар дӯзандагӣ доранд.

Шумо метавонед ба дӯзандагӣ гузаред. Чашмҳоро фаромӯш накунед. Мо онҳоро аз тугмаҳо сохта, чашмони тобонро барои калонсолон дӯхтем.

Тарзи пешрафти шахсӣ аз матоъ омода аст! Биёед ва рушд кунед!

Маълумоти бештар