Unë jam një mësues i shkollës fillore. Përvoja pedagogjike - 22 vjet. Klasa ime ka qenë prej kohësh e pajisur me një bord interaktiv. Nuk ka asnjë mosmarrëveshje ... një ndihmë e madhe për mësuesin ... por nuk ka komunikim të mjaftueshëm të jetesës ... një tërheqje e vogël ... Administrata e kaloi Olimpiadën dje në matematikë. Kishte një pyetje: një njeri i shpërndarë që shtrihej në shtrat në orën 19:00, filloi orën e alarmit në orën 8:00. Sa njerëz do të fle? (Unë e kuptoj atë - një orë, e di se çfarë është ora e alarmit, por nuk ka fëmijë të këtij brezi))) Natyrisht, fëmijët shkruan 13 orë.) Përpiquni t'u tregoni fëmijëve për shumë, por ju nuk mund të argumentoni të pamasë . Çfarë kam shkruar gjithë këtë. Përveç mësimeve multimediale, përpiqem t'i bëj fëmijët mësime të gjalla. Fëmijët duan të shikojnë si unë tërheq, të ndihmojnë kukulla të gatuaj në mësimet e teatrit ... dhe me çfarë adhurimi rolet janë kryer! Shikoni ... të gjithë këtë ne vetë!
