Numri i mësimit 1
Mësimi numër 2.
Mësimi numër 3.
Mësimi numër 4.
Mësimi numër 5.
Mësimi numër 6.
Do të duhet:
thurje thread
goditje,
gërshërë.
Ne rekrutojmë një zinxhir nga dhjetë v.p. (Në rastin tim), në linjë në nëntë loop pesë st .b.n., Tetë st.b.n. Në çdo lak, turshi dhe përsëri 5 st .b.n. Kthejeni thurjen dhe lidhin zinxhirin në anën tjetër.
Tjetra, ka ende disa nga rreshtat e njëjta të rrethuara, duke inkurajuar dy st .b.n. Nga një lak i rreshtit të mëparshëm.
Vërej që është më mirë të vendosni kolonat nga pjesa e prapme e rreshtit, kështu që efekti i gërshetimit është arritur.
Knit ndjekin madhësinë e kërkuar.
Shkoni në mjedisin e këmbës.
1 r. - Thurni një numër kolonash me Nakid, pa shtuar më shumë.
2 r. - st.b.n.
3 r. - st.b.n. Arritja e thembrave të zëvendësojë st .b.n në kolonat me Nakud, sikur ta ngrijë pak mbi pjesën tjetër.
Arritja e çorapit, shënoni vendin që duhet të mbyllet me thurje.
Ne e kthejmë thurjen dhe thurjen e kolonave pa një drejtim të kundërt nga dhe për ato sythe, Koi duan të mbyllen. Pastaj e kthejmë thurjen dhe përsërisim procedurën. Zhytja në çorape, ata shohin skemën e mëposhtme, 2 st .b.n, së bashku, 1 st .b.n, 2 st .b.
Kështu, ne marrim figurën e mëposhtme (në kënde të ndryshme për lehtësinë e të kuptuarit) ...
Tani duke e kthyer lapto brenda, lidheni dy gjysmave të misterioze tonë ...... dhe u thoni së bashku Art. B.N.Thith laptopët në anën e përparme.Në përfundim, ne marrim rrip në lapto.Një burim: Velyvalkino fshat!