වසන්ත-ගිම්හාන සමය සඳහා අත්බෑගයක් අලංකාර කිරීම

අත්බෑගයක් මැසීමට උත්සාහ කිරීමට මට දිගු කලක් අවශ්ය වී තිබේ :) කුඩා බෑගයක සැහැල්ලු සම කෑලි කිහිපයක්, මම කුඩා බෑගයක ග්රහණය කරගත්තා. මම ඔවුන් ගැන පුහුණු වීමට තීරණය කළෙමි. නමුත් දුඹුරු බෑගයක් හරිම කම්මැලි ... වීදියේදී ... වීදියේ වසන්තයේ දී, සම්පූර්ණ පැද්දීම, සුවඳ, ඉස්කුරුප්පු, මැස්සන්, මැස්සන්, හ is යි, එසෙනවා! ඉතින් ඔබට ප්රීතිමත් හා දීප්තිමත් වර්ණ අවශ්යයි. මගේ අත්බෑගය දීප්තිමත් එම්බ්රොයිඩර් සහ පබළු සමනලයා අලංකාර කිරීමට මට අවශ්ය විය. නිර්මාණ ක්රියාවලිය ඔබ සමඟ බෙදා ගැනීමට තීරණය කළේය.

මෙය මූලික ප්රශ්නයක් නොවන බැවින් මම නිශ්චිත ප්රමාණ බෑගයට ලබා නොදෙමි. ඔව්, සහ මාස්ටර් පන්තියේදී, මැහුම් වලට වඩා අත්බෑගය අලංකරණය කිරීමේ ක්රියාවලිය විස්තර කිරීමට මට අවශ්යය. මක්නිසාද මම සම සමඟ වැඩ කිරීමේදී සහ බෑග්වල මැහුම් ගනිමින් ප්රධාන විශේෂ ist යෙක් නොවේ. නිමි කර්මාන්තශාලා බෑගය අලංකාර කිරීමට ඔබට අවශ්ය විය හැකිය. එවැනි විකල්පයක්, එය මට වඩාත් පහසු බව පෙනේ.

නමුත් අලුත අයද!

පළමුව: බෑගය භාවිතා කිරීමේ ක්රියාවලියේදී වැරැද්දෙන් එම්බ්රොයිඩර් ක්රීඩාවේ නූල් දුටුවේ නැත.

දෙවනුව: මෙම ලයිනිං, සැරසිලි කරන අවස්ථාවේ දී, මෙම මාස්ටර් පංතියේ දී, මෙම මාස්ටර් පංතියේ දී මම එම්බ්රොයිඩර් අලංකරණයේ මුඛයේ මුළුමනින්ම සමට නිවැරදි බව යෝජනා කරමි. වැඩ අවසානයේදී, රේඛාව නැවත මැසීමට අවශ්ය විය යුතුය :)

ඉතින්, අපට අවශ්ය වනු ඇත:

1. සූදානම් අත්බෑගය, ස්වාභාවික හෝ කෘතිම සම්.

2. දැනුණා.

3. විනිවිද පෙනෙන මැලියම් (මම ස් stal ටික මොහොතක් භාවිතා කරමි).

4. සෙවණැලි කිහිපයක පබළු (මම ජපන් පබළු 9 වන පැල්ලම් 9 වන දිනවල භාවිතා කළෙමි).

5. 15 වන පබළු වල තෝරාගත් වර්ණ පරාසයට ආසන්න වර්ණ පරාසය අසල පබළු අංක 10 සිට තුන දක්වා.

6. පබළු අංක 8.

7. එම්බ්රොයිඩර් සඳහා මුලීන් හෝ සිල්ක් නූල් නූල් කරයි, වසන්ත වර්ණවලින්: ආලෝකයේ සිට අඳුරු දක්වා.

8. ලෝහ නූල් (ලුරෝ) - වර්ණ 2 ක්.

9. බින්දුවක් ස්වරූපයෙන් වීදුරු රයිනෙස්ටෝන්ස් - කෑලි 10 කි.

10. වීදුරු මුහුණත සහිත පබළු හෝ රෝන් 3-4 මි.මී. සහ 4-5 මි.මී. මට කෑලි කිහිපයක් කෑලි 32 ක් අවශ්යයි.

11. රිවෝලි: 12, 14 සහ 16 මි.මී. - කෑලි 4 යි.

12. ඉඳිකටු, නූල්, මසුන් ඇල්ලීම්, කතුර.

මට යමක් අමතක වූවා නම්, මම මඟ දිගේ අනුපූරකවෙමි.

අපගේ අලංකරණයේ ප්රධාන අංගය සමඟ ආරම්භ කරමු - සමනලුන්!

අපි එය Fetta මත වෙන වෙනම එම්බ්රිම් කරන්නෙමු. ඔබට හුරුපුරුදු ඕනෑම ද්රව්යයකට එය කළ හැකිය. මම වඩාත් කැමතියි ෆිලීනිසෙලින් ස්ථර හයකට ඇලී සිටින්න. එය දැනෙන්නේ බිය උපදවන දෙයක් මිස බිය උපදවන දෙයක් නොවේ. ෆ්ලිසෙලින් මත, මම සාමාන්යයෙන් සැරසිලි සමෝච්ඡයක් අඳින්න, ඉන්පසු මාරු කළ රටාව ඇක්රිලික් තීන්ත ආලේප කරන්නෙමි. එපමණක්ද නොව, කඩදාසි එකිනෙකට වෙනස් වර්ණ භාවිතා කරන්නේ නම්, අපගේ සමනල වර්ණවලින් මෙන්, මට විවිධ වර්ණවලින් මිදිය හැකිය - එම්බ්රොයිඩර් සහ නූල් සඳහා භාවිතා කරන පබළු වල වර්ණයෙන් (එම්බ්රොයිඩර් මැහුම් තිබේ නම්). වර්ණය ආරම්භ වන හා අවසන් වන සිස්ට්රිටි. සමමිතිය නිරීක්ෂණය කිරීම පහසුය. ඔව්, පදනම සොයා බලනු ඇත. තීන්ත වියළී ගිය විට, සැරසිලිවල සමෝච්ඡයන් එන්නත් කරන්න, එවිට ඔබට එම්බ්රොයිඩර් කළ හැකිය.

නමුත් මාස්ටර් පංතියට හැඟීමක් ඇති කිරීමට තීරණය කළ නිසා, එය සෞන්දර්යාත්මක යැයි පෙනෙන බව මට පෙනේ. නමුත් මැලියම් ෆ්ලයිසලින් විසින් මම සෑම දෙයක්ම වැරදි පැත්තකින් දැන සිටි බව දැනුනි. මේ අනුව, එය දීර් lons පහසුකම පහත හෙලීය.

අපි කඩදාසි මත රටා-ස්ටෙන්සලක් අඳින අතර ඇඳීම දැනෙන පරිදි ඇඳීම පරිවර්තනය කරන්නෙමු, ඉඟුරු ස්වරූපයෙන් ඉඟුරු ස්වරූපයෙන් ඉඟුරු වල පිහිටා ඇත. රයිනෙස්ටෝන් අගුළු ඇරීම. ඔබ සෑම දෙයකටම කැමති නම්, ඒවාට දැනෙන්න.

ඊළඟට, අපේ සමනලයා එම්බ්රොයිඩර් කරන්න. මම රයිනෙස්ටෝන් පබළු අංක 15, SEAM "පිටුපස ඉඳිකටුවක්" කප්පාදු කිරීම සමඟ ආරම්භ කරමි. අපි ඉඳිකටුවක් ඉදිරිපස පැත්තෙන් ගෙන එයි, අපි පබළු එකක් හෝ දෙකක් බඳවා ගනිමු, අපි වැරදි පැත්තේ ඉඳිකටුවක් ගත කර හරියටම එක් වීමක් ආපසු ලබා ගනිමු. අපි නැවතත් පළමු බර්ලින්ක්හි ඉඳිකටුවක් සමඟ සමත් වෙමු, අපි වැරදියට ඉඳිකටුවක් බඳවා ගනිමු, අපි වැරදි යන්තම් ඉඳිකටුවක් ගන්නෙමු, අපි නැවත එක් ගර්සින්ක් වෙත ආපසු පැමිණ අවසන් බර්මින්කා වෙත ආපසු යන්නෙමු. ආදිය.

ඒ නිසා අපි අපේ බොහෝ ඉඟුරු 10 ක් පැළඳ සිටිමු.

ඊළඟට, සමනලයාගේ සමෝච්ඡය එම්බ්රොයිඩර් කරන්න. සමහර ස්ථානවල පබළු අංක 15, පබළු අංක 8 ඇතුළු කරන සමහර ස්ථානවල අපි භාවිතා කරමු (ඡායාරූපයේ දී මා මුතු-නිල් 8 වන පබළු සමත් වූ ස්ථානය ඔබට දැකිය හැකිය. සමෝච්ඡය පබළු වර්ණ කිහිපයක් ඇඳගෙන, සෙවණැලි සුමට සංක්රාන්තියක් කිරීමට උත්සාහ කරයි. මගේ සමනල පියාපත් රතු-දුඹුරු අසල ඇති අතර ටර්කියුයිස්-නිල්-නිල්-නිල් පැහැති දාරවල දී, පසුව පබළු අනුරූප සෙවනැලි ගනී.

දැන් එම්බ්රොයිඩරි සුමටව පියාපත් පුරවා ඉදිරියට යන්න. මම නූල් මවුලින්, නිල් සෙවන තුනක් සහ රතු-දුඹුරු තුනක් භාවිතා කළෙමි.

අපි උදරය අසල සමනලයා මධ්යයේ සිට එම්බ්රොයිඩර් කරන්නෙමු. පළමුව අපි දිගු මි.මී. 3-5 ක් සඳහා මාර්ගෝපදේශ මැහුම් කිහිපයක් තැබුවෙමු. එවිට අපි මැහුම් එක දිශාවකට පුරවන්නට පටන් ගනිමු. නූල් දීප්තිමත් රතු හිසක් ගනී.

එම මෙහෙයුම පියාපත් හතරේම සිදු කෙරේ.

අපි අඳුරු සෙවණෙකුගේ නූල් එක ගෙන යන අතර පියාපත් වල අවකාශය පුරවන්නෙමු. රෙදිපිළි තදින් ආවරණය කරමින් එක් දිශාවකට මැහුම් කිරීමට අපි උත්සාහ කරමු.

ඊළඟට අඳුරු දුඹුරු පැහැය වනු ඇත.

දැන් කළු නිල් පැහැති නූල් ආවා. අපි දීප්තිමත්ම සෙවණින් පටන් ගනිමු.

එය නිල් පැහැති නූල් මාලාවක් පැමිණ තිබේ. ඔවුන් සමඟ වැඩ කිරීම ලොකුම සතුට නොවන බව මට සටහන් කිරීමට අවශ්යයි. ඔවුන් නිරන්තරයෙන් සුවඳ, ව්යාකූල, ව්යාකූල ය. නමුත් ඔවුන් සමඟ එහි ප්රති result ලය, මම තවත් කැමතියි, එබැවින් දුක් විඳින්න.

ඉතිරි හිස් ප්රදේශ නිල් ලුහුබැක් පුරවන්න.

දැන් අපි උදරයේ සමනලයා සාදන්නෙමු.

අපි ඉඳිකටුවක් බබියා උදරයේ පහලම ස්ථානයේදී ඉවත් කරමු. අපි දුඹුරු බයපර් කිහිපයක් බඳවා ගත්තෙමු (මට ඔවුන් හත්දෙනා ඇත), අපි මෙම පබළු දාමය අවුලේමහරුගේ මධ්යයට තැන්පත් කරන්නෙමු. එවැනි පබළු දාමයන් එකිනෙකාට සමාන්තරව කෑලි දෙකක් කළ යුතුය. පතුලේ, තියුණු වලිගයක් හැරී ඇති බැවින් අපි තවත් බයික් තුනක් මැහුම් කරන්නෙමු. සමාන්තර පබළු දම්වැල් දෙකකට වඩා, පබළු වලින් ආරුක්කු කර, ක්රමයෙන් ඔවුන්ගේ සංඛ්යාව ක්රමයෙන් වෙනස් කරමින්, ඊට පටහැනිව, ඊට පටහැනිව. එබැවින් උදරය තොගයක්, උත්තල හා අලංකාර කරයි. උදාහරණයක් ලෙස: පළමු අකුරින් මට බිස්පින් 6 ක්, දෙවන - 7, හතරවන - 8, හතරවන - 8, පසුව සමනල බූරුවාගේ අවශ්ය දිගට ය.

සමනල ඇස් සෑදීම. ඒවා කුඩා පබළු දෙකකින් සෑදිය හැකිය. මම එක් පබළු ප්රෆාල් පූර්වෝසා එකක් ගත්තා, එය හැඩය සහ ප්රමාණයෙන් යුක්තය. හිස ගසා දැමිය යුතු ස්ථානය ගැන අපි එය මැහුම් කර පූර්ව අංක 15 සිට පූර්ව පලා යන පබළු කිහිපයක ආරුක්කු තැබුවෙමු. ඡායාරූපය තුළ ක්රියාවලිය තේරුම් ගත හැකිය.

දැන් අපි උදරයේ මුදුන සාදමු. ඇය ෂැගී වනු ඇත. මෙම අරමුණු සඳහා, ඔබට සින්ෙල්, සුදුමැලි නූල් භාවිතා කළ හැකිය. මට ගොරෝසු ෙගත්තම් තිබුණා.

අවසානයේදී, ෂැගී ටැංකිය හා සමනල පියාපත් මත පබළු සමනලයා එකතු කරන්න.

සියල්ල, අපගේ සමනලයා සූදානම්!

දැන් එය හැකිතාක් සමීපව කපා, නමුත් ඒ සමඟම ඔහු මැසුණු නූල් වලට හානි නොකිරීමට අපි උත්සාහ කරමු.

මෙම සමනලයාගෙන් ඔබට අපූරු බ්රේක් එකක්, කොණ්ඩා මෝස්තර, පෙන්ඩන්ට් එකක් සෑදිය හැකිය, තවම සිත්ගන්නාසුලු දේවල් රාශියක් ඇත, නමුත් අපි එය බෑගයේ මැර කරන්නෙමු, එබැවින් අපි එය පැත්තකින් පළ කරන්නෙමු.

දැන් ඇත්ත වශයෙන්ම, බෑගය ගැනම. මා සඳහන් කළ පරිදි, මලු කැපීම හා මැහුම් කිරීමේ සවිස්තරාත්මක ක්රියාවලිය මම විස්තර නොකරමි, නමුත් මම නවත්වන්නේ සාමාන්ය මොහොතක පමණි. පොළේදී මෙම නඩුවේ ස්වාමිවරුන් විසින් සිදු කරන ලද බෑග්වල මැහුම් ගස මත ඉතා හොඳ ප්රධාන පන්ති තිබේ. ඔවුන් තුළ, සෑම ආකාරයකම සියළුම සියළුම සියුම් කැක්කුම සහ උපක්රම දක්ෂ හා විස්තර වේ. ඉතින්, විශේෂ ists යින්ගෙන් මැහුම් බෑග් අධ්යයනය කිරීම වඩා හොඳය. මම මේ කාරණයේ උලිලීරියක් වන අතර මහන මැෂිමක් සමඟ සිටියත්, මම සැබවින්ම දනිමි, මම ඇත්ත වශයෙන්ම මඳක් මැහුම් කරන්නේ කෙසේදැයි මම දනිමි. නමුත් පළමු වරට ෂෙල් බෑගයක්. ඉතින්, බොහෝ දේ බැඳී නොසිටින්න.

ඉතින්, මම රටාව තීන්ත ආලේප කර සමේ සමාන තොරතුරු දෙකක් සහ සමලිංගික රෙදි පිළිබඳ එම තොරතුරුම හෙළි කරමි. එක් සම් අයිතමයක මම සිපර් එකේ කපන්න සාක්කුවක් සෑදුවෙමි. විශ්වසනීයත්වය සඳහා ශ්ලිසෙලින් පානය කිරීමට පෙලිනාව තීරණය විය. එසේම, පැවැත්මේ විස්තර වලින් සාක්කුවක් සාක්කුවක් සාක්කුවක් බවට පත් කළේය. සවිස්තරාත්මක ප්රධාන පංතියක් සඳහා බොහෝ ස්තූතියි ඉරීනා (KRUNA) "ඉහළ කාර්ය රාමුවක් සහිත ස්ලිට් සාක්කුවේ බෑග්වල ගසමින් ඉදිරියට යන්නේ කෙසේද", ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ.

සම් අයිතමවල අපිරිසිදුකම. ඕබෙරෙඩ්, මිටියක් සමඟ හසු විය. අර්ධ ට්රේලරයක් සවි කිරීම සඳහා පිළිම සහිත පටි.

දැන් අපගේ සූදානම් කළ නිවසේ අලංකරණ තොරතුරු එක් සම් කොටසක පුළුල් කරන්න.

සමනලයාට අමතරව, මට රිවෝලි කිහිපයක් තිබුණි. ඒවා ඇලවිය හැකි අතර සම මත කෙළින්ම මැසුවා, නමුත් මම වඩාත් මැරුණු රිවෝලි මැසීමට කැමතියි. රිවෝලි විවිධ විෂ්කම්භය විශාල වශයෙන් හා මාස්ටර් ජාලයේ සහ ගෝලීය ජාලයේ ප්රදර්ශනය සඳහා ප්රධාන අංකයක් මත මාස්ටර් පන්ති. මෙම ක්රියාවලිය විස්තරාත්මකව මම විස්තර නොකරමි.

මුලදී මම සමනලුන් දෙදෙනෙකු සමඟ බෑගය අලංකාර කිරීමට තීරණය කළ අතර, ඔවුන් සිටින ඡායාරූපය තුළ. නමුත් මෙම ක්රියාවලියේදී නිගමනය කළේ කඩාවැටීමක් ඇති බවත් එක් සමනලයකු මම කල් දැමූ බවයි.

සමනලයා විසුරුවා හරින ස්ථානය සමඟ තීරණය කිරීම - අපි එය විනිවිද පෙනෙන මැලියම් සමඟ සමට මැලියෙමු. මට ක්රිස්ටල් හි මොහොතක් තිබේ.

මැලියම් අල්ලා ගන්නා තෙක් ඔබට තේ සඳහා විවේකයක් ගත හැකිය.

දැන් අපි සමනලයක් තබන්නෙමු. පබළු වැඩ අද්දර අප හා සමානව මිදෙනු ඇත, නමුත් කුඩා සූක්ෂ්මයක් ඇත. මෙම අවස්ථාවේ දී, ඊනියා, "ඇමරිකානු" දාර සැකසුම් ක්රමය සුදුසු ය.

1. ඉඳිකටුවක් ඉදිරිපස පැත්තෙන් කියන්න, අපි 15 වන ප්රමාණයේ බඳවා ගන්නෙමු.

2. අපි එම්බ්රොයිඩරි හි ඉඳිකටුවක් ඇතුළත් කරන්නෙමු. දෙවන පබළු වලට එරෙහිව සමෝච්ඡ පබළු දාරය පිටුපස.

3. අපි ඉඳිකටුවේ ඉඳිකටුවක් ඉවත් කරන්නේ සම හරහා, එම්බ්රොයිඩර් අද්දර, දෙවන පබළු වල අද්දර, දෙවන පබළු වල අද්දර, එම්බ්රොයිඩර් දෙසට දෙවන පබළු කිරීම හරහා ඉඳිකටුවක් ගත කරන්නෙමු.

1 වන පබළු වලට සමාන දුර ප්රමාණය එම්බ්රොයිඩර් වල සමෝච්ඡ පබළු දාරය පිටුපස අපි වහාම ඉඳිකටුවක් ඇතුළත් කරමු. එම්බ්රොයිඩර් අද්දර ඉදිරිපස පැත්තේ ඉදිරිපස පැත්තේ ඇතුළත සිට ඇතුළත සම, එම්බෙයිඩරි අද්දර ඉදිරිපස පැත්තේ සිට සමක් පමණක් වන අතර, ඉඳිකටුව අවසන් වරට බෙජින් වෙත දිගු කරන්න. පොදුවේ ගත් කල, පබළු අද්දර "ඇමරිකානු ආකාරයෙන්" සිටින්නේ සමේ ස්ථරයේ ස්ථිරාංග සමඟ පමණි.

මම පැහැදිලිවම පැහැදිලි කළා කියලා.

එබැවින් අපි මුළු සමනලයා ඇඳ සිටිමු, පබළු වල විවිධ වර්ණ මෙන්ම සමනල සමයේ එම්බ්රොයිඩර් සමෝච්ඡයක් ද අපි පැළඳ සිටිමු.

ඊළඟ අදියර උඩු රැවුලකි. ගෝල්ඩන් ලුචක්ස් සමඟ ගෝල්ඩන් ලුචක්ස්, මැහුම් "සහිත මැණික් කරන්න. උඩු රැවුල අවසානයේ අපි පබළු මැහුම් කරන්නෙමු.

දැන් රාමුවේ රිවෝලි මැසීමට. පබළු අංක 15 සහ රිවෝනි සර්පිලාකාරයේ, එක් බෙර්ජින්කාහි "පසුපස බෙල්ල" පෙන්වා ඇති පරිදි හබඩ් අංක 15 සහ රිවෝලි සර්පිලාකාරය වටා පසේ පබළු එම්බ්රොයිඩර්. පබළු එම්බ්රොයිඩර් සමනලුන්, මල් සංක්රාන්ති සෑදීමේදී මෙන් භාවිතා වේ. සර්පිලාකාරයන් දෙදෙනෙකුගේ බාහිර පථයේ පිටත පිපිරීම මත, කුඩා පබළු සිට පබළු වලින් මාරුවීම එතරම් තියුණු නොවන පිණිස මම බෙයර් අංක 10 ක් මැසුවා.

අපි දෙවන රිවෝලි සහ එම්බ්රොයිඩර් ඒ වටා සර්පිලාකාරයක් මැහුම් කරන්නෙමු.

සර්පිලාකාරව තවත් එක් රිවෝලි.

සර්පිලාකාර ඇයි? ඒවා ගිම්හානය, නිවාඩු, ගිනිකෙළි සහ ලොලිපොප් සමඟ සම්බන්ධ වේ :) ඔවුන් පවසන පරිදි කාලගුණය, කරුවන්.

සමනලයාගේ වමට හිස් ඉඩක් තිබුණි. 15 වන සහ 10 වන ප්රමාණයේ මුහුණු සහිත පබළු, සොහොන් පබළු සහ පබළු හරහා ගෙන එන මල් පබළු වලින් එය පිරී ඇත.

ඒ නිසා අපි අපේ අත්බෑගය අලංකාර කිරීම අවසන් කළා.

සිපර් එකට ඇතුළු වීමට, සම් කොටස්, රේඛා කොටස් සහ මැල්ලමට මැසීමට ඇතුළු වීමට ඉතිරිව ඇත. අපි ත්රිත්වයන්ට ඇලී සිටිමු - පබළු සහ ...

අපේ වසන්ත-ගිම්හාන අත්බෑගය සූදානම්!

පසුව, මම බෑගය සඳහා සම් පටියක් මැසුවා, නමුත් ඡායාරූපයේ දී ඔහු පහර දුන්නේ නැත.

මගේ ප්රධාන පංතිය යමෙකුට සිත්ගන්නාසුළු වනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි :) කරුණාකර කරුණාකර දැඩි ලෙස විනිශ්චය නොකරන්න, මෙය මගේ පළමු මාස්ටර් පන්තිය සහ පළමු බෑගයයි. ඔබට ප්රශ්න ඇත්නම් - විමසන්න. මම පිළිතුරු දීමට උත්සාහ කරමි.

සහ, ඔබ මෙම මාස්ටර් පන්තිය ගැන සඳහන් කරන්නේ නම් විශාල ඉල්ලීමක්, කරුණාකර කර්තෘ පෙන්වා දෙන්න! බොහෝම ස්තූතියි!

අවධානය, උනන්දුව හා ඉවසීම ගැන ස්තූතියි! අකුරු සහ ඡායාරූපය බොහෝ සෙයින් පැතිර ගියේය.

මම ඔබ සැමට නිර්මාණාත්මක ආශ්වාදයක් හා වාසනාව ප්රාර්ථනා කරමි!

අවංකවම, නටාලියා!

ප්රභවයක්