පාඩම් අංක 1
පාඩම අංක 2.
පාඩම අංක 3.
පාඩම අංක 4.
පාඩම 5.
පාඩම අංක 6.
එය ගනු ඇත:
ගෙතුම් නූල්
කොක්ක,
කතුර.
අපි දාමයක් බඳවා ගන්නෙමු. (මගේ ක්රියාවෙහි), ලූප නවයේ .b.n .b.n., අට ශාන්ත බී.එන්. සෑම ලූපයක් තුළම, අච්චාරු සහ නැවතත් 5 ශා .B.N. ගෙතීම හරවා අනෙක් පැත්තෙන් දාමය ගැට ගසන්න.
ඊළඟට, තවමත් එකම වටකුනු පේළි කිහිපයක් තවමත්, 2 ශාන්ත .B.N. පෙර පේළියේ එක් ලූපයකින්.
පේළියේ පිටුපස සිට තීරු තැබීම වඩා හොඳ බව මම සටහන් කරමි, එබැවින් රෙදි විවීමෙහි බලපෑම සපුරා ඇත.
පාදයේ පරිසරයට යන්න.
1 r. - වැඩි එකතු නොකර නේඩ් සමඟ තීරු ගණනාවක් ගැට ගසන්න.
2 r. - st.b.n.n.
3 r. - st.b.n.n. විලුඹ ආදේශ කර, නකුඩ් සමඟ තීරු මත වන ශාන්ත ආදේශ කරන්න, අනෙක් ඒවාට වඩා ටිකක් උඩින් එය ටිකක් ඔසවන්න.
මේස් වෙත ළඟා වන විට, ගෙතීම සමඟ වසා දැමිය යුතු ස්ථානය සලකුණු කරන්න.
අපි ගෙතීම සහ තීව්රතාවයකින් තොරව තීරු වලට සහ එම ලූප වලට ප්රතිලෝම දිශාවකින් තොරව තීරු හරවන්නෙමු, කෝයි වසා දැමීමට අවශ්යයි. ඉන්පසු අපි ගෙතීම හරවා ක්රියා පටිපාටිය නැවත කරන්නෙමු. මේස් සඳහා කිමිදීම, ඔවුන් පහත දැක්වෙන යෝජනා ක්රමය, 2 වන .b.n, එක්ව, 1 වන .b.n, 2 st .b.
මේ අනුව, අපි පහත පින්තූරය ලබා ගන්නේ (අවබෝධයේ පහසුව සඳහා විවිධ කෝණවල) ...
ප්රභවයක්: වෙලිවාල්කිනෝ ගම්මානය!