ළමා කිඹුල් මාස්ටර් පන්තිය බැඳ තබන්නේ කෙසේද?

Anonim

ළමා කිඹුල් මාස්ටර් පන්තිය බැඳ තබන්නේ කෙසේද?

ගෙතූ තොප්පි ලස්සන පමණක් නොව ප්රායෝගික හා ඉතා මෝස්තරයකි. ඊට අමතරව, ඔබට සෑම විටම අපේක්ෂිත ඇඳුම යටින් බැඳිය හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, මුල් ප්රංශ දරුවන් කිඹුලෙකු ගනී.

ප්රංශ බන්ධනය කිරීම සඳහා කිඹුලෙකු ගැනීමට, ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:

  • කොකු 6.0 mm සහ 5.5mm
  • ලොම් (නූල්) - ග්රෑම් 100.

විස්තර:

කිඹුල 6.0 වායු ලූප 4 ක් සහ ඒවා වළල්ලට ඒකාබද්ධ කරන්න.

1 පේළිය: 3 එයාර් ලූප (3V.p.pp.p.) ඔසවා ගැනීම, නකෝඩ් හි තීරු 7 ක් (කලාව 7 ක් (කලාව.

පේළි 2: 3 v.. එසවීම, 1 තේ හැදි. සීඑච් පළමු ලූපයේ, පසුව හත් වතාවක් 2 ශාස්, එස්.එස්. ඉහළ V.P. එසවීම.

3 වන පේළිය: 3 V.P. එසවීම, 1 තේ හැදි. සීඑන් පළමු ලූපයේ, පසුව 15 වතාවක් 2 වන sn. Sn. S.s. ඉහළ V.P. එසවීම.

ප්රංශ ක්රොචෙට් එකක් ගනී

ප්රංශ ක්රොචෙට් එකක් ගනී

පේළි 4: 3 v.. එසවීම, 1 තේ හැදි. සීඑච් පළමු ලූපයේ, (1 තේ හැදි. Ch, 2 තේ හැදි. එක් ලූපයක සීඑන්) - පේළියේ කෙළවරට නැවත කරන්න, ඉන්පසු 1 වන කොටස. ච, එස්.එස්. ඉහළ V.P. එසවීම = 48 තේ හැදි. Ch

පේළි 5: 3 v.. එසවීම, 1 තේ හැදි. සීඑච් පළමු ලූපයේ, (1 තේ හැදි. සීඑච්, 1 තේ හැදි. සීඑච්, 2 තේ හැදි. එක් ලූපයක සීඑන්) - පේළියේ කෙළවරට නැවත කරන්න සීඑච්, 1 වන. ච, එස්.එස්. ඉහළ V.P. එසවීම = 64 තේ හැදි. Ch

පේළි 6: 3 V.P. එසවීම, පසුව සහන (උත්තල) තීරුව * හි V.P. පෙර පේළිය ඔසවා තැබීම, (1 වන. Sn, cn, convenx තීරුව (වෙළුම.) - පේළියේ අවසානය දක්වා, ප්රොක්ච් ගමේ 1 කලාව. ච, එස්.එස්. ඉහළ V.P. එසවීම.

සහන (උත්තල) තීරුව * - කොක්කෙහි අපි නේඩ් කරන්නෙමු, අපි කොක්කෙන් ඇතුළු වෙමු, අපි කොක්කෙහි ඇතුල් වෙමු, නමුත් පෙර පේළියේ තීරුව සඳහා (ඡායාරූපය බලන්න)

ප්රංශ ක්රොචෙට් එකක් ගනී

ප්රංශ ක්රොචෙට් එකක් ගනී

පේළි 7: 3 v.. එසවීම, පසුව වෙළුම. කලාව. V.P. පෙර ශ්රේණිය ඔසවා තැබීම, (1 තේ හැදි .එය, සහනය සමත් වී ඇති අතර, 1 වන ලූප 2, නැත.) - අවසාන ලූප 2 ට නැවත කරන්න. සීඑච් සහනය සමත් වී ඇති එම තීරුවේ ලූපයෙන්, 1 වන ශාස්, එස්.එස්. ඉහළ V.P. එසවීම.

8 සහ 9 පේළි: 3 වීපී එසවීම, වෙළුම. කලාව. V.P. පෙර ශ්රේණිය ඔසවා තැබීම, (1 වන. SN, 1 තේ හැදි. සීඑච්, වෙළුම.) - ලූපයේ පළ කිරීමට පෙර 2, 1 වන, 1 තේ හැදි. ච, එස්.එස්. ඉහළ V.P. එසවීම.

පේළිය 10: පේළිය නැවත නැවත කරන්න, දැන් එය 32 ගුණයක් හැරවිය යුතුය. කලාව. සහ එක් එක් අතර 3 වන .cs.

පේළි 11 සහ 12: පේළි 8 සහ 9 යන දෙඅංශයෙන්ම ප්රතිසමයකින්.

පේළි 13: පේළිය 7 නැවත කරන්න, දැන් එය වෙළෙන්දෙකු විය යුතුය. කලාව. සහ එක් එක් අතර 4 වන .cs.

පේළියේ: පේළියේ ප්රතිසම 8 කින් නැවත නැවත කරන්න.

ප්රංශ ක්රොචෙට් එකක් ගනී

ප්රංශ ක්රොචෙට් එකක් ගනී

එවිට පිපිරීමක් සිදුවනු ඇත.

පේළි 15: 3 v.. එසවීම, වෙළුම. කලාව. V.P. පෙර පේළිය ඔසවා තැබීම, (1 වන. Sn, 2 තේ හැදි. 2 තේ හැදි. 1 තේ හැදි එක්, 1 තේ හැදි. එක් ශීර්ෂයක්, 1 තේ හැදි සමඟ විවිධ ලූපවල සිට ch. ච, එස්.එස්. ඉහළ V.P. එසවීම.

පේළිය: 3 v.. එසවීම, වෙළුම. කලාව. V.P. පෙර ශ්රේණිය ඔසවා තැබීම (2 තේ හැදි එක් ශීර්ෂයක්, 1 තේ හැදි සමඟ විවිධ ලූපවල සිට ch. ච, එස්.එස්. ඉහළ V.P. එසවීම.

පේළියේ: 3 V.P. එසවීම, වෙළුම. කලාව. V.P. පෙර පේළිය එසවීම, (2 තේ හැදි එක් ශිෂ්, s.s., විවිධ ලූපවල සිට Ch. ඉහළ V.P. එසවීම.

18, 19 සහ 20 පේළි: 1 v.. එසවීම, 5.5 කින් කොක්ක වෙනස් කර මුළු කලාව පරාසය ගැට ගසන්න. Bn (නකායිඩා), එස්.එස්. V.P. එසවීම.

ඔබට අවශ්ය නම්, ඔබට තවත් කලා පේළි කිහිපයක් පරීක්ෂා කළ හැකිය. Bn

නූල් සහ ආරක්ෂිතයි. විනෝදයෙන් සැරසී සිටින්න!

ප්රංශ ක්රොචෙට් එකක් ගනී

ප්රංශ ක්රොචෙට් එකක් ගනී

ප්රභවයක්

තවත් කියවන්න