ପରିବେଶ ଖେଳନା - ଅଧା ହାତ |

ଉପସ୍ଥାପିତ କାର୍ଯ୍ୟ ହେଉଛି ଏକ ଅନନ୍ୟ ପରିବେଶ ଖେଳନା | ତାଙ୍କର କିସମିସ୍ ହେଉଛି ତୁମେ ଏହାକୁ ପାଣିରେ ଏବଂ କିଛି ସମୟ ପରେ ଜଳ ଦେଇଥିଲ, ଭଦ୍ର, ଘାସ ଘାସ ତାଙ୍କ ମୁଣ୍ଡରୁ ବ to ିବାକୁ ଲାଗିଲା, ଅତି ଶୀତଳ ଏଣ୍ଟର୍ ସୃଷ୍ଟି କରିବାକୁ ଲାଗିଲା | ପ୍ରକ୍ରିୟା ତୁମ ଏବଂ ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ କ interesting ତୁହଳପୂର୍ଣ୍ଣ ହେବ | ଜେଦାରଙ୍କ "କେଶ" ପରେ ଟିକିଏ ମିଛ କହିବା ପରେ ସେମାନେ ହେୟାର ଷ୍ଟାଇଲ୍ କରିପାରିବେ, ଘାସକୁ ଧୀରେ ଧୀରେ କିପରି ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି | ପରେ ସେ ନିଶ୍ଚିତ ଭାବରେ ପୁନର୍ବାର ବ grow ିବେ | ଅଧିକନ୍ତୁ, ସବୁଜ ଘାସ ପ୍ରକୃତିର ପଶୁ କୋଣ ପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ ହୋଇପାରିବ |

ଏହି ଶିଳ୍ପର ନିଯୁକ୍ତି | : ଏହି ଖେଳିକୁ କେବଳ ନିଜ ଘରକୁ ସଜବାଇବ ଏବଂ ଆନନ୍ଦ ଆଣିବ, କିନ୍ତୁ ଗୃହପାଳିତ ପଶୁ ଥିବା ଲୋକଙ୍କୁ ଉପକୃତ କରିବ |

ମାଷ୍ଟର ଶ୍ରେଣୀର ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ | : ମୂଳ ଖେଳିନର ଉତ୍ପାଦନ ପାଇଁ ପ୍ରଶଂସକ ଅଭିଜ୍ଞତାର ବଣ୍ଟନ ଏବଂ ସ୍ଥାନାନ୍ତର - ଏକ ଘାସ ଟ୍ରେ |

କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ:

- ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କର ବୃତ୍ତିଗତ କ ill ଶଳର ଉନ୍ନତି;

- ଜଣେ ଭ୍ରମଣକାରୀଙ୍କ ଉତ୍ପାଦନ ପାଇଁ ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ପିତାମାତାଙ୍କ ପରିଚିତ |

ପ୍ରଗତି:

"ମୋତେ କୁହ - ମୁଁ ଭୁଲିଯିବି,

ମୋତେ ଦେଖାନ୍ତୁ - ମୁଁ ମନେ ରଖିବି |

ମୋତେ ଏହା କରିବାକୁ ଦିଅ |

ଏବଂ ଏହା ମୋର ସବୁଦିନ ପାଇଁ ହେବ। "

ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ସର୍ବଦା କିଛି ନୂତନ, ଅଜ୍ଞାତ ଏବଂ ଦ day ନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ, ଏବଂ ଦ day ନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ, ଆମେ ଆନନ୍ଦ ଏବଂ ଛୁଟି ପାଇଁ ଖୋଜୁଛୁ | ମୁଁ ଏକ ବ୍ୟତିକ୍ରମ ନୁହେଁ | ମୁଁ ପରାମର୍ଶ ଦିଏ ଏବଂ ତୁମେ ଚେଷ୍ଟା କର! ଗ୍ରୀଷ୍ମର ପ୍ରଥମ ମାସର ସମ୍ମାନରେ, ଚାଲ ଆପଣଙ୍କ ସହିତ ଏକ ଅନନ୍ୟ ପରିବେଶ ଖେଳନା ତିଆରି କରିବା | ଟ୍ରେଜ୍ ଉତ୍ପାଦନରେ ମୁଁ ତୁମର ଧ୍ୟାନ ମାଷ୍ଟର କ୍ଲାସ୍ ଉପସ୍ଥାପନ କରେ!

ଶିମିବେଟର ଉତ୍ପାଦନ ପାଇଁ, ଆମକୁ ଦରକାର:

1. ପେଚା

2. ଶୃଙ୍ଖଳା (ବାର୍ଲି, ଗହମ) କିମ୍ବା ଲନ୍ ଘାସର ମଞ୍ଜି |

3. କେପନ୍ ଷ୍ଟକିଙ୍ଗ୍, ଟାଇଟ୍ସ |

4. କଞ୍ଚା

5. ଗ୍ଲୁ

6. ଆକ୍ରିଲିକ୍ ପେଣ୍ଟ୍ |

7. ରଙ୍ଗ ଆତ୍ମ-ଆଡେସିଭ୍ ୱାଲପେପରର କଟା |

8. ଚାମଚ

ଏକ ଘାସ ତିଆରି କରିବାର ପର୍ଯ୍ୟାୟ ପଦକ୍ଷେପ |

ପଦାଙ୍କ 1 ଆମେ ଆମର ଯାତ୍ରୀମାନଙ୍କ ଉତ୍ପାଦନକୁ ଯିବା | ପ୍ରଥମେ ଆମେ ଶରୀର ତିଆରି କରିବୁ | ଫଟୋରେ ଦେଖାଯାଇଥିବା ପରି ଷ୍ଟକିଂ କିମ୍ବା ଟାଇଟ୍ସର ଅଂଶକୁ କାଟି ଦିଅନ୍ତୁ | ହାଲୁକା ପାଇଁ, ସମାନ ଶବନର ଛୋଟ ବିଭାଗ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରନ୍ତୁ | ଏକ ବାଇପାସ୍ ଟ୍ରିମିଂ ଦ୍ୱାରା ଷ୍ଟକ୍ ର ଶେଷକୁ ଟାଣନ୍ତୁ |

ପଦାଙ୍କ 2 । ଆମର ଫାଉଣ୍ଡେସନ୍ ଅପସାରଣ କରନ୍ତୁ ଯାହା ଦ୍ the ାରା ଲାଞ୍ଜ ଭିତରକୁ ଯାଇଛି |

ପଦାଙ୍କ 3 । ବର୍ତ୍ତମାନ ଆମେ ଏକ ଟେବୁଲ ଚାମଚ ଏବଂ ଗନ୍ଧ ନେଇଥା'ନ୍ତି | ଯେଉଁଠାରେ ତୁମେ ଘାସ ବ to ାଇବାକୁ ଯୋଜନା କରୁଛ ସେହି ସ୍ଥାନରେ ମଞ୍ଜି ବଣ୍ଟନ କରାଯାଇଛି |

ପଦାଙ୍କ 4 । ବର୍ତ୍ତମାନ ଆପଣ ଷ୍ଟକିଂ ଚଟାଣକୁ ଖାଇବାକୁ ଦିଅନ୍ତି | ସାଡୋମାନେ ଅଧିକ ରଖିଛନ୍ତି, ଶେଷ କରିବାକୁ ଚିନ୍ତା କରନ୍ତୁ ନାହିଁ, ତେଣୁ ଅଧିକ ଫିଟ୍ |

ପଦାଙ୍କ 5 । ଏଠାରେ ଏପରି ଭାରୀ ବ୍ୟାଗ ଅଛି ଆମେ ବାହାରକୁ ଯାଇଥିଲୁ |

ପଦାଙ୍କ 6 । ଯେତେବେଳେ ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ଲୋକ, ବାଇପାସ୍ ଟ୍ରିମ୍ ଏବଂ କଞ୍ଚାଗୁଡିକ ଦ୍ୱାରା ଷ୍ଟକିଂର ଟିପ୍ ବାନ୍ଧନ୍ତୁ |

ପଦାଙ୍କ 7 । ବର୍ତ୍ତମାନ ଆମେ ଭବିଷ୍ୟତ ଟ୍ରେ ଗଠନ କରିବା ଆରମ୍ଭ କଲୁ | ଏହା ଆପଣଙ୍କ କଳ୍ପନା ଉପରେ ନିର୍ଭର କରେ | ଅଳ୍ପ ପରିମାଣର ଚାଳକମାନେ, ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ବୁଣା, ଛେଦନ ବଜାୟ ରଖାଯାଇ ଅଧିକ କାଟିଲେ | ଏବଂ ତେଣୁ ଆପଣ ଚାହୁଁଥିବା ସମସ୍ତ ଜିନିଷ: ନାକ, କାନ, ଗୋଡ ...

ପଦାଙ୍କ 8 । ତାହା ହେଉଛି ଶେଷରେ ଏହା ହୋଇଗଲା |

ପଦାଙ୍କ 9 । ଆମର ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଇଞ୍ଜିନିୟରିଂ କରିବା | ଆମେ ଆଖି, ନାକ, ପାଟିରେ ଛିଡାଥାଉ | ମୁଁ ସେମାନଙ୍କୁ ଆତ୍ମ-ଆଡେସିଭ୍ ୱାଲପେପରରୁ ବାହାର କରିଦେଲି | ସାଧାରଣତ , ଆଖି ଷ୍ଟେସନେରୀରେ ସେଟ୍ ହୋଇଥାଏ | ବ ally କଳ୍ପିକ ଭାବରେ, ଆଖିପିକ୍ ପେଣ୍ଟ ସହିତ ଘାସ ରଙ୍ଗ କରନ୍ତୁ |

ପଦାଙ୍କ 10 । ଆମର ଯାତ୍ରୀ ପ୍ରସ୍ତୁତ!

ପଦାଙ୍କ 11 । ବର୍ତ୍ତମାନ ଆପଣଙ୍କୁ 1 ଘଣ୍ଟା ପାଇଁ ଟ୍ରେଣ୍ଟେଟର୍ ଡଙ୍କ କରିବାକୁ ପଡିବ ଯାହା ଦ୍ it ାରା ଏହା ଜଳ ଗ୍ରହଣ କରେ |

ପଦାଙ୍କ 12 | । ଘାସ ଟ୍ରେକୁ ଏକ ଉଷ୍ମ ଏବଂ ଉଜ୍ଜ୍ୱଳ ସ୍ଥାନରେ ଏବଂ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଦିନ ଜଳରେ ରଖ, ଯାହା ଦ୍ it ାରା ଏହା କ୍ରମାଗତ ଭାବରେ ଏକ ଓଦା ଅବସ୍ଥାରେ ଅଛି |

ପଦାଙ୍କ 13 ଶୁକ୍ରବାର ସନ୍ଧ୍ୟାରେ ବଗିଚାରେ ଥିବା ଘାସର ବଗିଚା ର ବଗିଚା ର ବଗିଚା ର ବଗିଚା ର ବଗିଚା ଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ଆମେ କଲୁ, ତେଣୁ ମୁଁ ଦୁହେଁ ଶୁଖାଇ ନ ଥିବାରୁ ଚୁପ୍ କରିଥିଲୁ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କୁ ଏକ ଥାଳିରେ ରଖ | ଘରେ ଆପଣ ନିୟମିତ ଭାବରେ କିମ୍ବା ନିୟମିତ ଜଳ କରିପାରିବେ ନାହିଁ |