အလုပ်၏ရေးသားသူ Yana (Dee-levelry) ဖြစ်ပါတယ်။
ယနေ့ကျွန်ုပ်တို့သည်ပုတီးစေ့များမှပုတီးလည်ပင်းနှင့်ကျောက်တုံးများမှကျောက်တုံးများနှင့်ကျောက်တုံးများနှင့် Kuan Yin တို့တွင်ပုတီးစေ့များဖြင့်ပန်းထိုးမည်။
ဒါကြောင့်ငါတို့လိုအပ်ပါတယ်:
တစ်ခု။ အဖြူရောင်ကျောက်တုံးကျောက်တုံးကြီးနှစ်ကောင်, ဘဲဥပုံကြီးတစ်ခု, ဒုတိယတြိဂံသေးငယ်သည်။ ငါ့မှာဒီအခြေကျ 6x4 စင်တီမီတာ, 6x4 စင်တီမီတာ,
2 ။ Japanese Beads №11 - အပြာရောင်အပြာ, အဖြူရောင်တစ်ခု, အဖြူရောင်နှင့်№15 - အပြာရောင်နှင့်အဖြူရောင်အရိပ်, သင်သည် Magnesite ကိုသုံးပါက,
3 ။ သုံးပတ်ပတ်လည်အဖြူ cabochon, နှစ်ခုထက်ပိုသေးငယ်တဲ့ 2 စင်တီမီတာ၏စုံတွဲ 2 စင်တီမီတာ၏စုံတွဲတစ်တွဲ, ငါ rivoli swarovski ပွင့်လင်းအဖြူရောင်အရိပ်ကိုသုံးနိုင်သည်။
လေး။ ကွဲပြားခြားနားသောအရွယ်အစား, စိမ်းပုတီးနှင့်ကွင်းဆက်များအတွက်ကျောက်စောင်းကျောက်စောင်းအမျိုးမျိုးကွဲပြားခြားနားသောပုလဲ။
ငါး ။ အပြာနှင့်အဖြူရောင်ခံစားခဲ့ရသည်, အတွင်းပိုင်းအတွက်စစ်မှန်သောသားရေ - ကျွန်ုပ်တွင်အဖြူရောင်ရှိသည်။ အကယ်. သင့်တွင်အပြာရောင်မခံစားရပါက, သင်သည်အပြာရောင် acrylic တွင်အဖြူရောင်ပန်းချီဆွဲနိုင်သည်။
6 ။ Lavsanova အဖြူ Threads များ, ကော်, crystal crystal, scissor, သိပ်သည်းသည့်စက္ကူမဟုတ်ဘဲကတ်ထူပြားများ (ကွင်းကွင်း (ကွင်းကွင်း (ကွင်း), ပုတီးစေ့များ။
7 ။ စိမ်းမှဆိုင်းငံ့ခြင်း - drop ။
ပုံစံမရှိဘဲကျွန်ုပ်တို့နှင့်အတူလည်ဆွဲသည်မျက်စိပေါ်တွင်ရှိသည်။ ဒါ
အဖြူရောင်ကျောက်တုံးများသည်အပြာရောင်ခံစားခဲ့ရသည်။
ဂရုစိုက်! ပုတီးအရောင်များအားလုံး၏ဆောင်းပါးများအားလုံးသည်ကျွန်ုပ်အားဤသခင်အတန်းအစားတွင်ရည်ညွှန်းသည်။ Tikho ၏အရောင်မြေပုံဖြင့်သာကိုက်ညီသည်။
Too ofo №11-2102၏အပြာရောင်ပုတီးတွင်ပန်းထိုးကျသွားသောကျစ်ပီးလ်၏ပထမတန်းဖြစ်သည်။ ကြည့်ပါ။ Cabochon ကျစ်၏ပထမတန်းသည်ပင် Bisperin ပင်ပါဝင်သည်။
ဒုတိယအတန်းသည်အပြာရောင်ပုတီးအရေအတွက်အမှတ် 11-124 ကိုရရှိစေသည်။
Cabochon ကျစ်၏တတိယအတန်း - အပြာရောင်ပုတီးအရေအတွက်အမှတ် 11-976 ။
ကျနော်တို့ကျစ်ကျောက်တွန်းအားပေးစတင်ခဲ့သည်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့, ငါတို့ကအဖြူရောင်ပုတီးနံပါတ် 15-141 ကိုယူပြီးအတန်းနှစ်တန်းကိုရတယ်။
ယခုသေးငယ်သောပုတီးစေ့၏တတိယအတန်း။ အရင် Master Class မှာဘယ်သူမှမရှိဘူး, ဒါကြောင့်ဒီအဆင့်မှာဒီအဆင့်မှာရပ်တန့်သွားမှာပါ။ ကျနော်တို့အပြာရောင်ပုတီးနံပါတ် 15-3F နှင့်စတင်ပါ။ အဖြူရောင်နှစ်မျိုးအကြားအပြာရောင်ကိုစုဆောင်းသည်။
နောက်တစ်ခုကဒီလိုအဖြူနှစ်မျိုးမှာအပ်ကိုချည်နဲ့အပ်ကိုဆွဲထုတ်လိုက်တယ်။
အပြာရောင်ဘီယာကိုငါတို့စုဆောင်းနေတုန်းပဲ။
ဒီလိုမျိုးဖြစ်သင့်တယ်။
ဆေးထိုးအပ်ကိုကျစ်ထဲယူဆောင်လာပြီး choschon န်းကျင်ကိုစလုပ်ကြတယ်, ငါတို့စက်ဝိုင်းထဲမှာအတန်းသုံးတန်းရှိလိမ့်မယ်။ ပုတီးအရေအတွက်အမှတ် 11-124 ၏ပထမ ဦး ဆုံးအတန်း, ပုတီးအရေအတွက် 15-3F ၏ဒုတိယအပိုင်းနှင့်ပုတီးနံပါတ် 11-23 ၏တတိယအတန်း။
နောက်တစ်ခုကတော့တူညီတဲ့အစီအစဉ်ကကျွန်တော်တို့ဟာတြိဂံကျောက်တုံး, Cabochon သေးသေးလေးတစ်ခုသာ Prolriacted rows - အဖြူရောင်ပုတီးမှအပြာရောင်မပါဘဲ, ဒီလိုမျိုး:
ဒါပေမယ့်သင်တတိယလုပ်နိုင်ပါတယ်။
ရလဒ်အနေဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ဤသို့သောအလယ်အလတ်ဓာတ်ပုံကိုရရှိသည်။
ယခုဂရုတစိုက်သည်ချည်မျှင်များကိုမထိခြင်း, ကျွန်ုပ်တို့၏ပန်းထိုးခြင်းမှခံစားခဲ့ရသည့်ပိုလျှံမှုကိုဖြတ်တောက်ခြင်းနှင့်ပတ်ပတ်လည်အစိတ်အပိုင်းများသည်အရေပြားကိုလျှက်ရှိသည်။ ကျနော်တို့စာတိုက်ပုံးကိုခဲတံဖြင့်ပန်းထိုးခြင်း, ကျောက်တုံးများကိုဖြတ်တောက်။ မီလီမီတာနှစ်ခုကိုဖြတ်တောက်ခြင်း, အရေပြားပေါ်တွင်ကော်နှင့်အပင်နှင့်အတူ။
ပြီးတော့ငါတို့တွေကိုငါတို့မလိုအပ်တဲ့အထိဘေးဖယ်ဒြပ်စင်တွေကိုဘေးဖယ်ဖယ်ထုတ်လိုက်တယ်။
ယခုတွင် Magnesitis အကြားရှိစတုဂံဒြပ်ပိုင်ဒြပ်ရာဒြပ်ပိုင်ရှိသည်။ ၎င်း၏အကျယ်မှာတစ်ဆယ့်တစ်ဝက်ခန့်ရှိသင့်သည်။
ထို့နောက်ကျွန်ုပ်တို့သည်ပုံစံကိုခံစားခဲ့ရပြီး Kuba-Tila Miyuki အပိုဒ်အပိုဒ် 412 ကိုရရှိသည်။
ကျနော်တို့က tille ကိုအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုရဲ့ဗဟိုမှာချုပ်ဖို့စတင်ပါ။
ထို့အပြင်သင်သည် Magnesite နှင့်လည်ဆွဲတစ်ခုပြုလုပ်ရန်ဆုံးဖြတ်လိုက်ပါက Tyo №11-409ပုတီးစေ့များကိုညင်ညင်သာသာအဝါရောင်နှင့်တူညီသောအရိပ်၌အဝါရောင်အနည်းငယ်အဝါရောင်အနည်းငယ်ရှိသည်။ သင့်တွင်အခြားအဖြူရောင်ကျောက်တုံးရှိပါကသင်၏အရသာ၏အရောင်ကိုရွေးချယ်ပါ။
ငါတို့သည်မှီဝဲလျက်,
အောက်ပါအတန်းနှစ်ခုသည်အဖြူရောင်ပုတီးအိပ် 2-141 နှင့်အဖြူပုတီးအရေအတွက်အမှတ် 11-121 နှင့် element ကိုပြီးစီးခဲ့သည်။
အရေဖျားလှီးခြင်းမရှိသောအစိတ်အပိုင်းများမှခံစားခဲ့ရသည့်ပိုလျှံမှုကိုမှန်ကန်စွာဖြတ်တောက်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အနာဂတ်လည်ဆွဲစံနမူနာတစ်ခုပြုလုပ်ပါ။
ထို့အပြင်အထက်ပါဆေးညွှန်းနှင့်အညီကျွန်ုပ်တို့၏ပန်းဆေးကြောသန့်စင်ခြင်းများသည်စက္ကူ gaskets များကိုအရေပြားပေါ်ရှိအရာအားလုံးကိုဖုံးအုပ်ထားပါ။ အခြောက်သည်အထိစောင့်ဆိုင်း။
ဒါကြောင့်ဒီနေ့ခေတ်မှာမင်းတို့နဲ့ပန်းကိုပန်းထိုးခြင်း, လည်စည်းကွင်းစေ့ကွင်းကွင်းပတ်လည်မှာချုံ့ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်ကိုပြီးအောင်လုပ်ပြီး, အောက်ပါအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲကိုကျွန်တော်တို့ကြည့်မှာပါ။
အရင်းအမြစ်