ເຮັດໃຫ້ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມຍືດເວລາແນວໃດ?

Anonim

ການກະກຽມສໍາລັບການເຜີຍແຜ່ທີ່ຜ່ານມາກ່ຽວກັບການສ້ອມແປງແລະຍາວຂອງແຂນເສື້ອ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພົບເຫັນຮູບພາບທີ່ຫນ້າສົນໃຈໃນຫົວຂໍ້, ວິທີການປ່ຽນຄວາມຍາວຂອງເຄື່ອງນຸ່ງອື່ນໆ. ຂ້າພະເຈົ້າຂໍສະເຫນີໃຫ້ທ່ານເລືອກແນວຄວາມຄິດທີ່ເບິ່ງຄືວ່າຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບຂ້ອຍ.

ໃນປັດຈຸບັນ, ແນ່ນອນ, ການສ້ອມແປງແລະຍາວນານສິ່ງເກົ່າບໍ່ສໍາຄັນ: ໃນຍຸກຂອງຕະຫຼາດມະຫາຊົນ, ມັນຈະງ່າຍກວ່າທີ່ຈະຊື້ເຄື່ອງນຸ່ງໃຫມ່ກ່ວາທີ່ຈະເຮັດໃຫມ່. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບາງຄັ້ງມັນກໍ່ເສຍໃຈທີ່ຈະຖິ້ມສິ່ງທີ່ມັກ, ຂ້ອຍຕ້ອງການປັບປຸງຫຼືສົດຊື່ນ. ມັນບໍ່ຍາກທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ, ແຕ່ມັນສັບສົນຫຼາຍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຫາຍດີ.

ໃນຖານະເປັນການປະຕິບັດສະແດງໃຫ້ເຫັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນສິ່ງໃຫມ່ໆໃນປັດຈຸບັນມັກຈະຮຽນແບບການປັບຄວາມຍາວ. ໃຫ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສິ້ນແລະນຸ່ງ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ແຊກຈາກຜ້າທີ່ໂປ່ງໃສໃນ podols ເຄື່ອງນຸ່ງຂອງແມ່ຍິງ.

ແນວຄວາມຄິດສໍາລັບການດົນໃຈ

ແນ່ນອນ, ວິທີທີ່ນິຍົມທີ່ສຸດ: ການເພີ່ມລອກເອົາຈາກເນື້ອເຍື່ອຫຼືສາຍແອວແລະ braids ຕາມລຸ່ມ.

ຂ້າພະເຈົ້າກໍ່ມັກທາງເລືອກທີ່ມີການຄິດໄລ່ແລະກົງກັນຂ້າມ.

ເຮັດໃຫມ່

ໃນລັກສະນະດຽວກັນນີ້ສາມາດຍືດຍາວໄດ້ດີ: cuffs ເຮັດດ້ວຍຜ້າທີ່ກົງກັນຂ້າມ, ສາຍແອວຫລືການສະແດງສຸດທ້າຍຢູ່ດ້ານລຸ່ມຂອງ pantian ເບິ່ງທີ່ຮຽບຮ້ອຍ.

ເຮັດແນວໃດ

ການຫັນເປັນທີ່ແຜ່ລາມຫຼາຍຂອງກາງເກງທີ່ສາມາດຢູ່ໃນສະຖານທີ່ຂອງການເຮັດວຽກ (ແລະບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ທາງລຸ່ມຂອງກະເປົ and າຂອງກະເປົ and າຂອງກະເປົ and າ ດ້ວຍເຄື່ອງເຈາະຖັກແລະການປ່ຽນຮູບຊົງຂອງ Brumin ສາມາດມັກກິລາຍິງກິລາ.

ສໍາເລັດຮູບ

ສໍາລັບ blouse, kject jumper ຕົວເລືອກ Mass! ທີ່ນິຍົມທີ່ສຸດແມ່ນການໃສ່ສາຍແອວຢູ່ດ້ານລຸ່ມຂອງຜະລິດຕະພັນ. ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຍົກຕົວຢ່າງຫຼາຍຢ່າງ, ເພາະວ່າຮູບແບບການຕົກແຕ່ງແລະການຕົກລົງແບບນີ້ແມ່ນມີຫຼາຍທີ່ສຸດ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນວ່າການໃສ່ສະພາບທີ່ສອດຄ່ອງກັນຢ່າງກົມກຽວ.

ການຕົກແຕ່ງ

ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຂະຫຍາຍບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ທາງລຸ່ມ, ແຕ່ຍັງໃສ່ແຖບຢູ່ເຄິ່ງກາງຂອງຜະລິດຕະພັນຖ້າຮູບແບບອະນຸຍາດ. ສາຍແອວແລະການຫຍິບສາມາດທົດແທນໄດ້ໂດຍຜ້າກົງກັນຂ້າມ.

ທອກ

ແລະສຸດທ້າຍ, ຄວາມຄິດທີ່ພົບໃນສະຖານທີ່ຂອງເຄືອຂ່າຍ, ສໍາລັບຜູ້ທີ່ຮັກຫຼາຍຊັ້ນມີຫຼາຍຊັ້ນແລະ ROR: ມັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ໃສ່ຜະລິດຕະພັນ! ທ່ານສາມາດເຮັດສິ້ນ "ສິ້ນ" ທີ່ແປກປະຫຼາດແລະໃສ່ມັນໃສ່ກະໂປງທີ່ມັກທີ່ຈະຂື້ນກັບຮູບພາບແລະອາລົມ. ແລະຖ້າທ່ານເຮັດດ້ວຍຫລາຍສີແລະໂຄງສ້າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຈໍານວນຊຸດຈະພະຍາຍາມເພື່ອຄວາມເປັນນິດ.

ຫຍິບເສື້ອຜ້າ

ດ້ວຍຄວາມເຄົາລົບ, faina ຂອງທ່ານ.

ທີ່ມາ

ອ່ານ​ຕື່ມ