초등학교와 아플리케의 노동 수업이 헛된 것처럼 보냈던 사람들을 믿는 사람들을 위해, 그 시간은 헛되이 사라지지 않는다는 것을 주목해야한다. 거의 모든 중간 및 중간 전문 교육 기관이 경제학 및 생태학 과정을 제공하는 것은 거의 모든 중간 및 중간 전문 교육 기관이 아닙니다. 돈을 절약하고 과도한 쓰레기로 사회를 절약하는 능력은 독립적으로 재산을보다 가치가 있고 중요한 것을 벗어날 수 있습니다. 일치하는 상자의 공예품은 항상 그들의 목적과 자원이 그들의 제조에 소비되었다. 그러나 이것이 획득 할 필요가없는 쓰레기 가격을 갖지 않는 가공 방법이기 때문에 정당화하는 방법.
생성되고 재생할 수있는 걸작 중 하나는 일치하는 다기능 상자입니다. 상자 자체 외에 물품으로 사용되는 수단 중에는 종이, 테이프, 접착제, 가위, 눈금자, 펜 (연필)의 또 다른 시트가 필요합니다. 편의를 위해 테이블을 사용하는 것이 좋습니다. 그리고 우리는 시작합니다.
1) 우리는 사용하고 비어있는 20 개의 성냥갑을 가져옵니다 (필연적이지는 않음)
2) 4 개 (5 개의 스택)의 스택에 테이블에 넣으십시오.
3) 거기에 가위와 스카치를 넣었습니다. 소원은 얇아서 종이를 붙이기 위해 외부 당사자가 남아있는 곳이 있어야하기 때문에 당신의 너비가 전체 상자를 물지 않아야합니다.
4) 스카치의 첫 번째 스택을 붙이고,
5) 그럼 다른 사람들.
6) 스택을 가로로 함께 넣고 정렬하십시오.
7) 이제이 스택을 함께 붙습니다.
8) 한 상자의 평등 한 길이의 너비가있는 용지의 스트립을 측정하십시오. 우리는 스트립의 길이를 직접 정의하고 가위로 스트립을 자릅니다.
9) 우리는 스트립 접착제를 넣고 스카치가없는 곳에서 상자에 스트립 자체를 넣습니다.
10) 뒷면에서 두 번째 스트립과 접착제를 자르고 준비가 된 것 같습니다. 네 확실합니다.
다음으로, 모든 위의 모든 것에도, 상자를 장식 할 수 있습니다. 이를 위해 우리는 페인트 (Gouche)가 필요합니다.
당신은 당신의 창조로 당신의 창조로 아름다움과 은혜를 만들 수 있습니다. 누군가에게 우리 운동은 그것을 전혀 좋아하지 않을 것입니다. 그리고 어쩌면 그들은 옳을 것입니다. 이 경우,이 상자를 만들면 다음과 같이하십시오.
사진을 만드는 것은 어렵지 않습니다. 귀하는 제조의 전체 과정을 볼 수 있습니다.
30 시간의 창의력의 결과를 사용하는 데 몇 가지 권장 사항을 주어 져야합니다.
1.이 상자의 제조를 위해서는 새로운 또는 비 수동 상자를 사용해야합니다. 그들의 모양을 저장하십시오.
2. 장기간 사용 목적을 위해 골판지로 관을 덮어야하거나 스트립이 더 좁은 종이로 만들어야합니다. 결과 제품은 다양한 항목, 견과류, 동전을 선물로 저장할 수 있으며 단순히 기념품으로 사용할 수 있습니다.
3. 일치하는 상자의 공예품은 건조한 곳에 보관되어야하므로 더 많은 봉사해야합니다.
자원