Մենք ցանկանում ենք ձեր ուշադրությանը ներկայացնել երեխաների մեկ այլ հիանալի գաղափար երեխաների սենյակում: Մենք պատրաստում ենք բջջային հեռախոսներով ծաղիկներով զգացող եւ բազմաշերտ պոմպերից թելերից:
Ձեզ հարկավոր կլինի
- Any անկացած խիտ գործվածք (կարող եք օգտագործել զգացողություն)
- Կոճակներ
- Հյուսելը
- Ստվարաթուղթ
- Ռետին
- Մկրատ եւ կոպեկ դանակ
- Օղակ (հիմք բջջայինի համար)
Ցուցում
Բեմ 1 - ծաղիկներ պատրաստեք
Ստվարաթղթի բացերի օգնությամբ կտրեք հանրահավաքի ձուլվածքների եւ չափերի գույնը, որպեսզի 3-4 ծաղիկների կազմը կարողանա ծալվել մեկի մեջ: Բացի այդ, կարող եք կտրել շրջանակներ, հրապարակներ, ադամանդներ եւ այլ թվեր: Եթե ունեք տարեց երեխաներ, կտրելու նախշերը եւ երգերի ընտրությունը կարող են լինել բոլորի համար շատ հետաքրքիր զբաղմունք: Կոմպոզիցիաները հավաքելուց հետո անհրաժեշտ է ավելացնել կոճակը կենտրոնին եւ կարել բոլոր շերտերը բազմաթիվ կարերով:
0
0
2-րդ փուլ - պատրաստեք pompon
Թելերից պոմպերը շատ պարզ են: Կտրեք ստվարաթղթե երկու նույնական շրջանակ, կենտրոնի յուրաքանչյուր անցքի մեջ պատրաստեք (1 սմ տրամագծով) եւ մի կողմում կտրվածք (ինչպես նշված է գումարի ձեւով, որպեսզի բիլետը գ): Միացրեք երկու շրջանակ միասին եւ քամեք շարանը օղակի շուրջը, յուրաքանչյուր շարժունակություն փոխանցելով կտրվածքի միջոցով: Երբ շարանը վերքերը վերքերը վերքեր են ունենում բավականին ամուր, առաջին դանակը պետք է հոգ տանի եզրագծի երկայնքով (դանակի ծայրը տեղի կունենա երկու ստվարաթղթե շրջանակների միջեւ): Այժմ պետք է նվազագույնը կրճատելու Կապեք պոմպոն կենտրոնում եւ փափկացրեք այն: Պոմպոնը պատրաստ է: Որքան ավելի շատ քրտնարտադրություն կանեք ստվարաթղթե շրջանակների շուրջը, հոյակապ կլինի Պոմպոնը:
0
3-րդ փուլ - Հավաքեք բջջային
Մենք բջջայինի տակ դնում ենք պոմպեր եւ ծաղիկներ `այն կարգով, երբ նրանք կախված կլինեն բջջային զարդերից, փոխարինող ծաղիկներով եւ պոմպերից: Բացի այդ, դուք կարող եք ավելացնել ուլունքներ կամ մի քանի փոքր փափուկ խաղալիքներ: Հանգույցի եւ հանգույցների օգնությամբ մենք միմյանց հետ շփում ենք պոմպեր եւ ծաղիկներ միմյանց հետ: Դրանից հետո մենք կասեցնում ենք «սահմանները» ռինգին:
0
Ամեն ինչ է: Այս հիանալի եւ հետաքրքիր բջջայինը պատրաստ է, մնում է միայն այն կախել օրորոցի վրա եւ դիտել երեխայի արձագանքը:
Աղբյուր