Համօգտագործված նրեման:
Անմիջապես վերապահում կատարեք. Ես գործնականում չգիտեմ ինչպես կարել, բայց ես իսկապես ուզում եմ սովորել: Ազատ ժամանակ ես դաժան փորձեր եմ դնում այն բաների վրա, որոնք «այլեւս չեն ցավում»: Եվ ինքներդ ձեզ կարծում են, որ ես շուտով կգնամ դանակների եւ կարի դասընթացներին:
Ես կսկսեմ փոքրիկ վարպետության դասից (չնայած, անկեղծ ասած, ես մի փոքր ամոթ եմ `« վարպետության դաս »անվանելու համար):
Այս փեշի պատմությունը ողբերգական է: Հանգամանքների չար խառնաշփոթը. Առաջնային կողմը, ես շտապում եմ, երթը չի ցանկանում լինել, եւ ջուրն ավարտվեց երկաթի զենքով (որը ես չեմ նկատել): Ընդհանրապես, փեշը արդուկելուց հետո մնացել է մղձավանջային լաս: Այս ձեւով փեշը տեւեց կաբինետի հեռավոր անկյունում, ոչ մեկ ամիս:
Մտածելով եւ որոշելով, որ դա ավելի վատ չի լինի, ես որոշեցի ժանյակային շերտերը դնել փեշի փչացած հատվածի վրա: Ինձ պետք էր 1,5 մետր ժանյակ (10 սմ լայնությամբ): Արդեն ավելի ուշ հասկացա, որ արժե ավելի նուրբ ընտրել ժանյակ:
Գոտի խփեցի մի հանգույց: Կարի փեշի առջեւի մասը:
Այստեղ շատ պարզ չէ, թե որն է հենց կարերը: Ավելի մեծ տեսանելիության համար.
Դե, ժանյակների շերտերը, որոնք արտացոլում են դրանց եզրերը կարերում:
Այսպիսով, երկու նապաստակ սպանվեց. Երկաթի նշանները թաքնված են, փեշը դարձել է մի փոքր ավելի հետաքրքիր:
Ես ցույց կտամ մի քանի այլ փոփոխություններ: Դրանք այնքան էլ տեղին չեն (սեզոնի պատճառով), բայց միգուցե ինչ-որ մեկը կընդունվի գաղափարի համար:
1. 25-ամյա վերնաշապիկ: Ես ապագա սկեսուրից ստացա բառերով. «Ժանան այժմ նորաձեւության մեջ է»: Ինձ դուր եկավ ժանյակավորության տեսակը (չնայած այն մի փոքր կոպիտ է), բայց վերնաշապիկը ինքն է ... Տեսեք մեզ (կներեք մուգ սպիտակեղեն եւ հին տան շորտեր).
Այն դեռ ամրացված էր ջաբի համար: Ես հանեցի թեւերը, մի փոքր քնել է վերնաշապիկով, նետելով Զաբո: Փոխեց բաճկոնը օձիքի վրա եւ թակած բծերը (ես ապաշխարում եմ, շատ փուշ ունեմ. Այն գրեթե միակ բանն է, որը կարելի է գնել մեր քաղաքում ասեղնագործության խանութում): Ինձ շատ դուր եկավ արդյունքը. Ես այս բոլոր օգոստոսին միացա այս վերնաշապիկին:
2. Թարմացրեք սովորական բամբակյա շապիկները: Բազմամյա գունավոր լարերից `Խամբալի ապարանջանները հյուսելու համար, երկար հյուսը կտրամադրվեց, ավելացնելով մի քանի ուլունք եւ հյուսված օձի վրա: Շղթա ավելացրեց: Նա ամեն ինչ կարել է մոնենոտին. Դա ընդհանրապես տեսանելի չէ:
Վաղ աշունը դրեց այս կարդիգանը:
3. Տաբատ 11-րդ դասարանից: Լուսանկար «դեպի»:
Zaulila, Rooted, Made Cuffs, թակած բծեր:
Ես ուզում էի հեռացնել բուռն պտուտակները ազդրի վրա, բայց չգտան, թե ինչն է դրանք փոխարինել դրանցից: Ես ստիպված էի հեռանալ:
4. 1-ին տարում ձեռք բերված ջինսե բաճկոնի փոփոխություն: Պատրաստված է նրանից մի բաճկոն: Մի ուսի ասեղնագործված «կեղծ հետապնդում»:
Մյուս կողմից, նույն ուլունքները, կրկնվող կարերը եւ կարում երեք շղթա:
Հագուստը մի անգամ հագնված է յուղալի գույնի հագուստով: Ինչ-ինչ պատճառներով այն հագուստով է, որ այն շատ ավելի լավ է թվում, քան ջինսե շորտերով:
Այս ամենը:
Աղբյուր