Յուրաքանչյուր ծնող հիանալի գիտի, որ ինչ էլ որ լիներ նրա անձնական հմտությունները, նա միշտ չէ, որ կարողանա լինել իր երեխաների մոտ, եթե նրանք հանկարծ խնդիր ունենան: Հետեւաբար, ուղղակի պարտականություն (այո, դա ծնողների պարտականությունն է) `իրենց երեխաներին մարզել առնվազն անապատում գոյատեւման հիմնական հմտությունները:
Եվ ոչ միայն սովորեցնել տեսությունները, այլեւ սովորեցնել երեխաներին չխոսել եւ չկորցնել անսովոր պայմաններում: Մի վախեցեք, որ երեխաները չեն կարողանա սովորել դա: Անցյալ դարի երեխաները, օրինակ, պատերազմի մեջ, տայգայի շաբաթների ընթացքում ոչինչ չէր կարող լինել: Ամեն ինչ ճիշտ դաստիարակության մասին է, որն արդեն կախված է բացառապես ձեզանից եւ ձեր ճիշտ օրինակից:
Կողմնորոշում տեղանքի վրա
Հիմնական գոյատեւման հմտություն: Երեխան պետք է հասկանա, թե ինչ է կողմնացույցը եւ քարտեզը, ինչպես նաեւ կարողանում են նավարկել դրանք: Նաեւ պետք է իմանա տեղանքի հիմնական նշանների մասին, որոնցում կա գետեր, լեռներ, լճեր, հիմնական ճանապարհներ: Դժվար է: Ոչ. Ինչ, ինչ եւ ռազմավարական խաղերի քարտերի վրա երեխաները հիանալի կենտրոնացած են, եւ ահա նույն սկզբունքը `լրացուցիչ գիտելիքների նվազագույնը:
Առաջին օգնություն
Թերեւս ամենատարածված պատճառը, թե ինչու է երեխան մնացել մենակ անտառում, մեծահասակների հետ ինչ-որ բան պատահեց: Թարավան, գիտակցության կորուստ, հիվանդության հանկարծակի հարձակումը: Եթե երեխան կիմանա առաջին օգնության հիմնական կանոնները `դա, դրանով իսկ ոչ միայն կարող է փրկել ձեր կյանքը, այլեւ թերեւս, ձերը:
Այստեղ հիմնական բարդությունն այն է, որ չսովորեք չխոսել, այլ արագ եւ հստակ գործել: Մեքենայով հմտությունները մշակելու համար, որպեսզի բորթը ճիշտ գիտի, թե ինչ է պատահել, եթե դա տեղի ունենա, անհրաժեշտ է ընդունել կամ տալ այդպիսի դեղահատ: Ինչ անել, եթե ինչ-որ մեկը կոտրեց ձեր ձեռքը, հարկավոր է անվադող կառուցել: Կարող է երեխան հիշել: Իհարկե, այն կկարողանա խաղերում կան ալգորիթմներ եւ դրոշմակնիք եւ դիմում:
Հանդիպում վայրի կենդանիների հետ
Վնասվածքի հնարավոր պատճառներից մեկը եւ ծնողների անգործունակությունը վայրի կենդանիներ են կամ օձեր: Ամենից հաճախ `օձը: Հետեւաբար, երգչախումբը պետք է հստակ հասկանա, որ այս սողացող աղբը ավելի լավ է շրջել կողքին եւ չշտապել դրա մեջ գտնվող քարերով կամ ձողերով: Նաեւ արժե խելամտորեն երեխային բացատրել մայթերի վտանգը եւ նրանցից սովորեցնելը `ազատվելու համար: Գոյատեւման այս հմտությունը ճշգրիտ օգտակար է նրա համար:
Հրդեհի արդյունահանում
Եթե բաց տարածքում մնալը հետաձգվի, ապա երեխան ստիպված կլինի ինչ-որ կերպ կրակը բուծել իր եւ ձեզ համար (դուք համարվում եք պայմանականորեն կենդանի): Եվ այո, դա չափազանց դժվար է: Նույնիսկ մի տղայի գոյատեւումը միշտ չէ, որ կրակը առանց հանդիպումների է բերում, ինչ պետք է խոսի երեխայի մասին: Հետեւաբար, այո, սովորեցրեք կրակը հանելու հիմնական եւ ամենահիասքանչ մեթոդները, բայց նրան դրեք հրդեհի կամ լիարժեք անունով գրպանում: Իհարկե, այդ երեխան հասկանում է, թե ինչ է դա, ինչու է անհրաժեշտ եւ ինչպես է այն գործում:
Բուծում կրակ
Սովորեցրեք ձեր երեխային, թե ինչպես ճիշտ կրակի կառուցել, որ մասնաճյուղերն են այս օգտագործման համար եւ որտեղ դրանք կարող են գտնել սկզբունքորեն: Ի վերջո, նույնիսկ հաջողությամբ փորելով կրակը, երեխան կարող է հիմարորեն չհաղթահարել իր աջակցությունը առանց համապատասխան գիտելիքների: Բացի այդ, օգտակար կլինի պատմել երկու հիմնական սկզբունքների մասին, կամ կրակի այրումը տաք (ճաշ պատրաստելու համար) կամ երկար (գիշերվա ընթացքում ծախսելու համար): Գոյատեւման այս հմտությունը կարող է լինել ավելի կարեւոր, եթե դեպքը տեղի է ունեցել աշնանը կամ ձմռանը, եւ միջադեպի բոլոր մասնակիցների անմիջական գոյատեւումը կախված է կրակի առկայությունից:
Ապաստարանի կառուցում
Տրամաբանորեն շարունակում է մեր իրավիճակը: Կենդանիները հեռացան, առաջին օգնությունը տրամադրվեց, հրդեհը ինչ-որ չափով ամուսնալուծված է, գիշերը մոտենում է: Անձրեւի դեպքում անհրաժեշտ է ցանկացած ապաստան կառուցել: Քիչ հավանական է, որ երեխաներին սովորեցնի դանակ օգտագործել կամ կացնահարել այդպիսի երիտասարդ տարիքում, բայց առանց նրանց մի բան կարող է լիարժեք կառուցվել: Մի քանի քահանա, առանց ծինից, շրջապտույտներից (Բարեւ, տիկնիկներ, բայց դուք արդեն գիտեք, թե ինչպես վարվել): Նաեւ այս գոյատեւման հմտության կարեւոր բաղադրիչը է այն գիտությունը, թե որտեղ կարելի է տեղադրել ապաստարանը, եւ որտեղ է վտանգավոր:
Water րի արդյունահանում
Ծայրահեղ իրավիճակի պատճառով մարմինը սկսում է շատ ավելի շատ հեղուկ կորցնել, քան նորմալ է: Հետեւաբար ջրի եւ ջրի մաքրման որոնումը ծայրաստիճան կարեւոր գոյատեւման հմտություն է: Երեխան պետք է իմանա, թե ինչ ջուր կարող եք խմել, որը պետք է խաշել, եւ որն է ավելի լավ անտեսել: Դա անելու համար դուք պետք է մանրամասն բացատրեք միկրոբների, մակաբույծների եւ թունավորումների մասին: Եվ մի վախեցեք, որ երեխաները չեն հասկանա. Եթե սովորաբար բացատրեք, եւ ոչ միայն «արա այդպես», - ինչ-որ չափով: Հաճելի է նաեւ այն դասավանդել խտացման միջոցով ջուր արտադրելու ամենապարզ միջոցը:
Ներկայացված կերակրման որոնում
Անկեղծ ասած, այս գոյատեւման հմտությունը չափազանց օգտակար է, բայց նաեւ շատ վտանգավոր: Նույնիսկ փորձառու գոյատեւումը միշտ չէ, որ ճիշտ է որոշելու, թե ինչ է հնարավոր, բայց ոչ: Եվ մտածողության քննադատության երեխան շատ ավելի փոքր է, հետեւաբար, հետեւում է ամենապարզ սկզբունքներին: Հատապտուղներ, որոնք, անշուշտ, չեն շփոթում թունավոր, շատրվանների, ուտելի արմատների հետ, որոնք կրկին չեն կարող շփոթվել որեւէ բանի հետ, դա այն է, ինչ պետք է իմանա երեխան:
Ֆիզիկական պատրաստություն
Թերեւս գոյատեւման ամենակարեւոր հմտությունն է, քանի որ երեխան պետք է ֆիզիկապես կարողանա անել այն, ինչ դուք սովորեցնում եք: Եվ դրա համար հարկավոր է սիրել սպորտի եւ վերապատրաստման համար: Եվ ոչ, հարկադիր գրում է կարատեի բաժնում, դուք չեք առաջնորդի այն: Բայց անձնական օրինակը շատ է: Լուրջ, դուք պետք է օրինակ լինեք ամեն ինչի ընդօրինակման համար, ապա ուսման խնդիրներ չեն լինի: Երեխան կցանկանա նույնքան զով լինել, որքան թղթապանակը, եւ ոչ թե նման է համակարգչային խաղերի եւ ֆիլմերի հորինված հերոսներին:
Հոգեբանական մարզում
Լավ, ընտրելը գիտի ամեն ինչ, կարող է գնալ բացթողումների, մոտակա անտառներում ուտելի արմատները թվարկելու համար, որոնք կարող են ժամացույցի շուրջը թափառել: Հիմա դիմեք պրակտիկայի: Ի վերջո, ծայրահեղ իրավիճակում գոյատեւելու լավագույն միջոցը այն է, ինչ կարող եք անել, ավտոմատիզմի մակարդակով: Հետեւաբար, պրակտեք, պրակտիկացեք եւ եւս մեկ անգամ զբաղվեք: Եվ, իհարկե, դրական անձնական օրինակ:
Հիմնական բանը այն է, որ դուք պետք է սովորեք. Ձեր երեխան մանկական ապուշ չէ, որը չի հասկանում, թե ինչ է կատարվում շուրջը: Նա ունի ձեր գեները, այնպես որ ձեր ուժերում կօգնի նրան իրականացնել իր ներուժը: Այո, դժվար կլինի: Բայց երբ հաջողության հասնեք, երեխան ձեզ շնորհակալություն է հայտնում: Եվ ոչ միայն հետաքրքիր եւ հարուստ մանկության համար, այլեւ նրան իրական անձնավորություն դառնալու համար:
Աղբյուր