Mwen deside mete deyò, dwa fre, fini yon èdtan de sa, navèt mwen.
Apre mache ki sot pase a, pitit fi a plenyen ke chèz l 'fwote kote kozatif li paske nan etone a ak frigidité.
Apre kèk diskisyon, osi byen ke joure, mwen fonn yon bagay ....
Epi tou li vide pa sann dife nan ti tan cheve gri mwen .... Mwen deside tanpri li.
De jou anvan jodi a, mwen te achte yon bokal nan lakòl, osi byen ke de jakèt kwi, yon sèl wouj, ak yon lòt nwa .... Dapre koulè a nan bisiklèt la.
Li dwe te di ke chèz la nan nivo sa a (natirèlman pa kwi) jèl, depans sou 30 ero, ki se pa trè pratik ak anpil peze.
Nou te tou pri nan 14 ero, lakòl 7 ak jakèt te travay tou pou 7 ero.
Ak rès la nan zouti a ak materyèl mwen te fè.
Gade an jeneral.
Nou kole kouch yo an premye ogmante volim la.
Merim, lakòl, sere boulon.
Isit la se tankou yon zouti.
Isit la se tankou yon lakòl.
Mwen dwe di ke apre yon rechèch long pou bon lakòl, sispann sou sa.
Pa peye materyèl ki lejè, Sentlisi byen vit, lave lwen .... "Bèt."
Ogmante volim plis ankò.
Tou sere boulon.
Lakòl anwo, kouch mou, ranje epi kite lannwit lan.
Kwit manje po la.
Nou mezire.
Nou fè egzije.
Premye a kou nou kraze jakèt yo.
Koupe.
Trase epi koupe yon bisiklèt.
Nou pèse twou twou.
Nou debaz de flan, paske, menm si po ak anpil, men pa te gen okenn longè mèt.
Lèt lakòl ak tèt-tèt sou tèt ak flan.
Pi pre.
Li te frape pa multillers, men yon mwazi .... Edrihna baton ..... 8-)
Ankò.
Nan maten.
Pitit fi ak gwosè ak fòm te renmen.
Mwen te chita ...
Isit la se yon zouti pou itilize jodi a.
Tout bagay pa atizan konn fè.
Piecol ak be ....
Riban koule tèt li.
Fu, ki sa istwa san sans rive .... sou liberasyon an.
Isit la yo se biwo yo devan.
Lakòl bò lanmè a pou ke klere a pa monte.
Kado kwen nan po la.
Devine poukisa .... * -)
Tèt adezif.
Nou kòd toupatou.
Pare.
Gade tounen.
Ankò.
Yon ti kras pi plis.
Swen.
Dènye.
Prèske.
Se konsa, ke ou pa te anwiye, yon ti kras nan milot ....
Siryen .... pi renmen bèt.
Pinèz je ....
Dòmi vagabon an.
Non, pa t 'reveye.
Tout pou li .....
Yon sous