1. આ પદ્ધતિસરથી કરો, તે ખોટું છે, પરંતુ ક્યારેક હું જે કરીશું તેના નમૂના વિના હું વ્યવસાયમાં આવીશ. અથવા લગભગ નમૂના વગર. અને, અનુભવ બતાવે છે કે, બાળકોમાં કામો પછી તેજસ્વી અને વધુ રસપ્રદ છે. સંભવતઃ, આટલી ક્ષણે બાળકને શિક્ષક માટે શાબ્દિક રીતે પુનરાવર્તન કરવા માટે સ્ટીરિયોટાઇપ જીતવું, તેમાં તેની બધી કાલ્પનિક પ્રક્રિયા શામેલ છે. અને અંતે તેણે જે શોધ્યું તેનાથી સંતોષ મેળવે છે અને તે પોતે કંઈક કરે છે.
આવા એક વ્યવસાય વિશે હું કહેવા માંગુ છું. હું આશા રાખું છું કે જુઓના રહેવાસીઓ પણ તેનાથી બે વિચારો લેશે, અને તેઓ તેમને કામમાં મદદ કરશે.
2.
વર્ગોની શરૂઆતમાં બાળકોમાં પ્રથમ પ્રશ્ન: "આજે આપણે શું કરીશું?" હું જવાબ આપું છું: "મને ખબર નથી. કોણ થાય છે. અમે આજે સામાન્ય પેપર રિબનના અદ્ભુત પરિવર્તનને જોઈ રહ્યા છીએ. ચાલો શરૂ કરીએ, કદાચ, પરીકથા સાથે. રહેતા હતા, ત્યાં સ્થિર, બે બહેનો કાગળના રિબન હતા. તેઓ એકદમ લંબાઈ, અને પહોળાઈમાં એક જ હતા. ફક્ત એક રિબન લાલ હતું, અને બીજું ગુલાબી હતું. તેઓ એક છોકરા પેટિટમાં એક લેખિત કોષ્ટક પર રહેતા હતા. અને તેઓ ઘણા પડોશીઓ હતા. ઠીક છે, ચાલો તમારા ડેસ્કને યાદ કરીએ અને ચાલો વિચારીએ કે રિબન રહેતા હતા - ગુંદર, પેન્સિલો, શાસક, નોટબુક્સ, પુસ્તકો વગેરે. (કેટલીકવાર, ટેબલ પર સંપૂર્ણપણે અનપેક્ષિત વસ્તુઓ હોઈ શકે છે.)
3.
મેં કોઈક રીતે શાળામાં હસ્તકલાની અરજી કરી, તે અચોક્કસ રીતે કામ કરે છે, દરેક જગ્યાએ ગુંદરને લટકાવે છે અને તેને દૂર કરતું નથી. તેથી અમારા પાંસળી એકબીજા સાથે મળીને ગુંદર ધરાવતા હતા.
અને એવું બન્યું કે લાલ રિબન નીચે હતું.
ચાર.
અને તે ખૂબ નાર્સિસીવ (તે અને તે લાલ રિબન પર), તળિયે, વળાંક, ઢીલું મૂકી દેવાથી અને ગુલાબી રિબનની ટોચ પર મૂકવા માંગતો ન હતો.
પાંચ.
ગુલાબી ટેપ વિચાર્યું: "હું શું છું? ખરાબ? " - અને લાલ પર leaned.
6.
તેથી તેઓ હસ્યા હતા: એક ટોચ નીચે અને નીચે, બીજા ડાબેથી જમણે અને જમણે સુધી ડાબેથી જમણે. અને પછી ફરીથી તેઓ ગુંદરમાં પ્રવેશ્યા અને અન્ય ખૂણા સાથે મળીને ગુંચવાયા.
7.
ચાલો હવે અમારા રિબન સાથે તે પુનરાવર્તન કરીએ અને પરિણામી આકૃતિને જોવું જોઈએ. તે જેવો દેખાય છે? વસંત પર, સર્પાકાર પર, હાર્મોનિકા પર. અમારી પાસે બે સરળ પેપર ટેપ હતી, અને હવે તમે હાર્મોનિકા પર રમી શકો છો, તમે સ્ક્વિઝ કરી શકો છો અને પછી વસંતને જવા દો અને તે જ સમયે આનંદમાં જોડાય છે.
આઠ.
અને તે ડાબે અથવા જમણે, અથવા જો ઇચ્છા હોય તો, રિંગની નજીક પણ હોઈ શકે છે. ટૂંકમાં, જો વૈજ્ઞાનિક, ટ્રાન્સફોર્મેશન દ્વારા કાગળએ નવી સંપત્તિ પ્રાપ્ત કરી છે. મુદ્દા પરથી થોડું પીછેહઠ - બાળકોને ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો. કાગળ એ 4 કાગળ અને ત્રણ ચશ્મા એક શીટ લેવામાં આવે છે, જેમાંથી એક પાણીથી ભરપૂર છે. અમે એવી દલીલ કરીએ છીએ કે જો તમે 20 સે.મી.ની અંતરથી એકબીજાથી અલગ સ્થિત પ્રથમ બે ચશ્માની ટોચ પર કાગળને યોગ્ય રીતે મૂકશો, તો કાગળ ત્રીજા ભાગનો સામનો કરશે, પાણીના ગ્લાસથી ભરપૂર! વિશ્વાસ કરવો નહિ? અમે શીટ લઈએ છીએ અને લાંબા બાજુથી અમે કાગળને એકોર્ડિયન દ્વારા મૂકીએ છીએ. હવે આપણે તેને બે ચશ્મા આવરી લઈએ છીએ, અને હિંમતથી ત્રીજો એક મૂક્યો - કાગળ વળાંકમાં નથી.
નવ.
અને હવે રમત "બ્રેઇનસ્ટોર્મ" એ છે કે અમારું વસંત તમને યાદ કરાયું છે અને તમે તેના દેખાવ અને ગુણધર્મોને આપી શકો છો. જવાબો માસ - મગર, સાપ, લિઝાર્ડ, પક્ષી ... વસંત, રીંગમાં ગુંદર ધરાવતી વ્હીલ, છત્ર, સ્કર્ટ, એક રંગલો કોલર જેવું લાગે છે. તમે લાંબા સમય સુધી ચાલુ રાખી શકો છો.
10.
વધુ સારું હું બતાવીશ કે હાર્મોનિકામાંથી કેવી રીતે બનાવવું, ઉદાહરણ તરીકે, દેડકા. વસંત, લણણીના પગ અને ગ્લેઝિંગ તૈયાર કરો.
અગિયાર.
સ્પ્રિંગ્સની ટોચની સ્તર ત્રાંસામાં ઉમેરે છે - ખુલ્લું મોં મળી ગયું.
12.
બધું, ફ્રોગ તૈયાર છે. જો તે ટેબલ ઉપર સહેજ ઉઠાવી લેવામાં આવે અને આંગળીઓને કાઢી નાખે તો તે મહાન કૂદકો કરે છે.
13.
ઠીક છે, અને પછી બાળકોમાં બાફેલી કામ. અમારી પાસે ઘણાં રિબન છે: વિવિધ રંગો, વિવિધ પહોળાઈ અને લંબાઈ - અમારી ટાઇપોગ્રાફી તમારા આનુષંગિક બાબતો આપે છે. દુર્ભાગ્યે, હું બાળકો માટે બતાવી શકતો નથી, તે દિવસે કેમેરાએ તેની સાથે ન લીધો. અમે બાળકોના વિચારો (તેમને થોડું આકર્ષિત કરો) નું પુનરુત્પાદન કરીએ છીએ અને તમારા કેટલાક વિચારો ઉમેરો. માર્ગ દ્વારા, પાઠ માટે તૈયારી કરી રહ્યા છીએ, સમાન કાર્યોની શોધમાં ઇન્ટરનેટને "સૂકા". મારા આશ્ચર્ય માટે તેમને ખૂબ જ નથી.
ફોટો સત્ર પક્ષીઓ-નાના સાથે શરૂ થાય છે. ઓળખી શકાય તેવું શોધો, અને બીજું - તેઓએ કહ્યું કે આ પોપટ છે.
ચૌદ.
ખાઉધરા બ્લૂઝ. મને ડોમેટેન્કા કુઝુ વિશે કાર્ટૂન યાદ છે - સુખ, તે જ્યારે તમારી પાસે ઘરે હોય ત્યારે તે છે.
પંદર.
અને આ સુખ પગ ઉગાડવામાં આવે છે (ભ્રષ્ટ કાગળના સુંદર ટ્વિસ્ટેડ સ્ટ્રીપ્સથી)
સોળ.
ટેડી રીંછ. સ્પૉટ હેઠળ, નાના હાર્મોનિકા વોલ્યુમ આપે છે.
17.
અને આ હોંશિયાર છે
અઢાર.
"આખી દુનિયામાં, ફક્ત એક જ હું છું, આ એક ઘડિયાળ છે" વાનર
ઓગણીસ.
ટોબીક નામના વાદળી કુરકુરિયુંને મળો. જો તમે ધડને વાસ્તવિક બનાવો છો, તો અદ્ભુત ડચશુન્ડ મેળવી શકે છે.
વીસમી
બિલાડીઓ, મોહક બિલાડીઓ. શરીર તરફ ધ્યાન આપો: તે બંને ચોરસ અને રોમ્બિક મૂકી શકાય છે.
21.
Kotheik Chitryuga
22.
પરંતુ રીંગમાં ગુંદરવાળા એકોર્ડિયનથી શોધવામાં આવી હતી. ફૂલો બતાવતા નથી, મેં દેશના સ્નાતકોને જોયા, હું એક સંદર્ભ આપવા માંગતો હતો, પરંતુ તે શોધી શક્યો નહીં. જો કોઈ ડ્રોપ કરે છે, અથવા ત્યાં એક ખૂબ આભારી લેખક હશે. અમારી પાસે એક નૃત્યનર્તિકા છે. હદ સુધી કાપી નાખો અને તે અમારી રીંગમાં કર્યું છે
23.
પેપર હાર્મોનિકા બેન્ટ અને અર્ધ સફર કરી શકે છે - કોઈક રીતે તે રીતે.
24.
અને પછી તેઓ પોસ્ટકાર્ડ્સમાં વાપરી શકાય છે. ઠીક છે, ઉદાહરણ તરીકે, અહીં
25
તરત જ રિઝર્વેશન કરો - પોસ્ટકાર્ડ્સ ખાણ નથી, એકેટરિના rumyantsev "તહેવારોની પોસ્ટકાર્ડ્સ" ના અદ્ભુત પુસ્તકમાંથી લેવામાં આવે છે.
26.
જો રમકડું મારી લંબાઈમાં સ્વર્ગનો ઉપયોગ કરે છે, તો તમે એક કઠપૂતળી બનાવી શકો છો. લાકડાના spanks અથવા finely twisted કાગળ ટ્યુબને યોગ્ય સ્થળોએ ગુંદર કરવું જરૂરી છે. તમે અમારા કેટરપિલર કેવી રીતે પસંદ કરો છો? બાળકોમાં, તેણી સફળતાનો આનંદ માણે છે. તેના માથા એક પાણી બોમ્બ છે.
27.
ખુશખુશાલ કૃમિ, માત્ર સફરજનથી.
સરળતાથી અંત સુધી પહોંચો, હું આશા રાખું છું કે કોઈએ પ્રવૃત્તિના નવા ક્ષેત્રની શોધ કરી છે.
શેર કરેલ એમકે - ઓરેન્ટ.
એક સ્ત્રોત