Is é an obair a cuireadh i láthair bréagán éiceolaíochta uathúil a dhéantar i Lámhleabhar. Is é a raisin go bhfuil tú watered sé le huisce agus tar éis tamaill, a juicy, milis, thosaíonn féar tiubh ag fás óna ceann, a chruthú ar fheadán an-fionnuar. Féach an próiseas a bheith suimiúil duit féin agus do do leanaí. Tar éis an "gruaige" an travrist beidh beagán, is féidir leo a dhéanamh ar an stíl gruaige, go réidh ag gearradh an féar mar is mian leat níos mó. Ina dhiaidh sin beidh sí ag fás cinnte arís. Thairis sin, is féidir féar glas a úsáid le haghaidh cúinne ainmhí an nádúir.
Ceapadh an cheird seo : Ní hamháin go ndéanfaidh an bréagán seo do theach a mhaisiú agus áthas a thabhairt, ach rachaidh sé chun tairbhe dóibh siúd a bhfuil peataí acu.
Cuspóir an Mháistir-Rang : Dáileadh agus aistriú taithí oideolaíoch, oiliúint do mhonarú na bréagán bunaidh - tráidire féir.
Tascanna:
- scil ghairmiúil na múinteoirí a fheabhsú;
- aithne a chur ar mhúinteoirí agus ar thuismitheoirí le teicnící chun Travolor a mhonarú.
Dul chun cinn:
"Inis dom - déanfaimid dearmad,Taispeáin dom - cuimhin liom
Tabhair dom é a dhéanamh
Agus beidh sé go deo. "
Tarraingíonn duine i gcónaí le rud éigin nua, anaithnid, agus sa saol laethúil, i measc na laethanta liath, táimid ag lorg áthais agus saoire. Ní eisceacht mé. Molaim agus déanaim iarracht! In onóir na chéad mhí den samhradh, déanaimis bréagán éiceolaíochta uathúil leat. Táim i láthair d'aird an mháistir-aicme ar mhonarú traenacha!
Chun monarú féir a dhéanamh, beidh orainn:
1. Owls
2. Síolta gránach (eorna, cruithneacht) nó síolta féir faiche.
3. Stocaí Kapron, Riteoga
4. Siosúr.
5. Glue
6. Péinteanna aicrileach
7. Slisní de pháipéar balla féinghreamaitheach datha
8. Spúnóg.
Próiseas céim ar chéim chun féar a dhéanamh
Céim 1. Rachaimid ar aghaidh go dtí monarú ár dtaistealaithe. Ar dtús déanfaimid an corp. Cuid de na stocála nó na riteoga, mar a thaispeántar sa ghrianghraf. Le géarú, ullmhaigh codanna beaga den cháip chéanna. Deireadh a chur le deireadh a chur le deireadh an stoic.
Céim 2. . Bain ár bhfondúireacht ionas go mbeidh an t-eireaball imithe taobh istigh.
Céim 3. . Anois tá spúnóg bhoird agus síolta boladh againn. Scaiptear síolta san áit ina bhfuil sé i gceist agat do fhéar a fhás.
Céim 4. . Anois tá tú ag ithe an min sáibh stocála. Sawdows a chur níos mó, ná bíodh imní ort a chríochnú, ionas go mbeidh sé níos oiriúnaí.
Céim 5. . Seo málaí troma den sórt sin a d'éirigh linn.
Céim 6. . Nuair a bhíonn go leor min sáibh, ceangail barr an stocála ag an mBord Baile Átha Troim agus an siosúr gearrtha an barrachas.
Céim 7. . Anois cuirimid tús le tráidire amach anseo. Braitheann sé cheana féin ar do shamhlaíocht. Scartha méid beag de min sáibh, a rinneadh, mar shampla, srón, cniotáilte, tightened an scamhadh agus a ghearradh as an iomarca. Agus mar sin gach rud is mian leat: srón, cluasa, cosa ...
Céim 8. . Sin an rud a tharla sa deireadh.
Céim 9. . Innealtóireacht ár bpáistí. Táimid ag gliú na súile, an srón, an béal ar an gliú "máistir". Ghearr mé iad as páipéar balla féinghreamaitheach. Go ginearálta, díoltar na súile go díreach le tacair i stáiseanóireacht. Go roghnach, péinteáil an féar le péinteanna aicrileach.
Céim 10. . Tá ár dtaistealaí réidh!
Céim 11. . Anois is gá duit na Travors a dhuairt san uisce ar feadh 1 uair an chloig ionas go n-ionsúnn sé uisce.
Céim 12. . Cuir an tráidire féir in áit te agus geal agus uisce gach lá ionas go mbeidh sé i gcónaí i stát fliuch.
Céim 13. Rinne muid leis na páistí sa kindergarten an féar sa ghairdín tráthnóna Dé hAoine, mar sin tá eagla orm, is cuma cén chaoi a dtriomaigh siad thar an deireadh seachtaine, iad a chur i bpláta agus dhún sé an mála. Sa bhaile ní féidir leat a dhéanamh, ach uisce go rialta
Céim 14. . . Cén iontas a bhí ag fanacht le leanaí Dé Luain.
Céim 15. Ár gcosán i 7 lá.
Céim 16. . Herballers os comhair haircut.
Céim 17. . Haircut féaraigh.
Céim 18. Tar éis haircut.
Foinse