Ní éileoidh an teach ó na cluichí beagnach rud ar bith, "ach amháin deaslámhacht na lámha", beagán díograis agus roinnt uaireanta saor in aisce. Tógfaidh sé: 6-7 boscaí cluichí, cnaipe nó bonn (3 kopecks de thréimhsí Sóivéadacha nó 2 Rúbal na Rúise nó 50 TENGE TENTEACACACAC nó aon airgead eile le trastomhas de thart ar 24 milliméadar), leabhar nó diosca flapach nó a crubheáil ó dhiosca dlúth (tacaíocht don chóimeáil).
1. Cuir 2 chluiche ar leabhar comhthreomhar lena chéile ar fad de beagán níos lú ná fad an chluiche. méideanna.
2. Cuir 8 gcinn de mheaitseáil ingearach leis an gcéad dá cheann. Thairis sin, ba chóir go mbeadh na cluichí móra cruthaithe cearnóg le 2 chluiche den chéad sraith, agus ba chóir go mbeadh idir na cluichí eile go léir mar gheall ar an achar gearr céanna.
3. Is é an chéad sraith eile ná 8 gcluiche eile. Déan iad ingearach leis an 8ú lá roimhe sin, le fad gearr eatarthu.
4. Déan "go maith" a dhéanamh go réidh ó 7 shraith, ag cur ceannairí an chluiche i gciorcal.
5. Ó thuas, déan flooring ó 8 gcluiche. Cuir a gceann go dtí an taobh os coinne na cinn ar an urlár bun.
6. Cuir ingearach leis an tsraith roimhe seo, cuir na nithe seo a leanas amach as 6 chluiche (cuir níos mó mhór leis níos déanaí). Barr brúigh an bonn tógála mar thoradh air.
7. Ag coinneáil an bhoinn le méar, greamaithe i gcúinní an tí a mheaitseálann go hingearach. Ní mór do chluichí dul idir na hurláir uachtaracha agus íochtaracha, agus tá na himill acu le dul thíos. Is féidir cluichí urláir níos ísle a shórtáil ag cluiche eile nó le toothpick, a leanúint ach amháin ionas nach n-aistríonn an teach ó na cluichí íochtaracha.
8. Thit an teach ar na cosa. Meaitseálann grá timpeall an imlíne feadh na mballaí, ag brú ar an bhflooring le cluiche nó le toothpick cúnta agus ag brú an dearadh le méar.
9. Squeeze na ballaí an tí le taobhanna 4-taobh, tar éis iad a chumrú chun maide cluichí go hingearach. Bain an cluiche mona.
10. Tóg teach i do lámha agus glactar le coire gach taobhanna.
11. Cuir na cluichí a tháinig timpeall an imlíne ionas gur bhrúigh siad ceannairí an urláir. Is é an chearnóg mar thoradh air ó chinn na gcluichí bunús an tí. Iad siúd. Is bun an rud é marcaíocht. Ag cur teach air, faigh fráma leis na foircinn cluichí a ghreamaíonn i dtreonna difriúla. Tá siad ag teastáil chun ballaí agus díonta an tí a thógáil.
12. Céad na ballaí a chomhlánú ar dtús. Chun é seo a dhéanamh, cuir isteach cluichí na gCeannairí na 4 thaobh.
13. Chun ceann eile a shábháil - anois tá ciseal cothrománach na mballaí anois. Ag an am céanna, ba chóir do chluichí dul i gciorcal, mar a bhíonn sé ag tógáil go maith, cinninn - malartach le cluichí. Trí na cluichí cothrománacha go léir a chur isteach, brúigh a gceann ionas gur bhrúigh siad cluichí na mballaí comharsanacha.
14. Anois téigh ar aghaidh go dtí an díon. Gcéad dul síos, cuir isteach na cluichí atá ar iarraidh sna poill cúinne agus, na cluichí bochtaineachta ingearach na ballaí thíos, tarraing suas iad.
15. Cuir na cluichí dín ingearach leis an urlár uachtarach, idir an imeall agus an treo malartach cluichí.
16. Ar dtús, a leagan ar 2, ansin 4, 6 agus i 2-x lárnach go 8.
17. Idir sticking go hingearach, cuir isteach na cluichí - "tíl" cinn go dtí an lár. Ina dhiaidh sin, brúigh iad i gcionta ciorcail de chluichí taobh, brú orthu le do mhéara.
18. Mar fhocal scoir, is féidir leat an teach "píopa" a mhaisiú ó 4 chluiche a cuireadh isteach, "doras" agus "fuinneoga" ó chluichí, briste ina leath agus a cuireadh isteach sna ballaí.
Maidir leis an bprionsabal seo, is féidir leat eaglaisí agus glais ar aon mhéid a thógáil.
Foinse