Γλυπτά υφάσματα. Μάθημα τέταρτο. Βούρτσες και πόδια
Προηγούμενα μαθήματα:
Αριθμός μαθήματος 1
Αριθμός μαθήματος 2.
Αριθμός μαθήματος 3.
Δημιουργούμε χέρια-πόδια. Καθώς θυμόμαστε από το τελευταίο μάθημα, πλέξαν το σώμα, αλλά οι βούρτσες και τα πόδια ξεχάστηκαν σκόπιμα. Για εμφάνιση, και, ως εκ τούτου, το ίδιο με το πρόσωπο πρέπει να είναι.
Θα πάρει:
βελόνα και κλωστή
ψαλίδια,
ένα κομμάτι ιστού kapron
Sintepon.
Εάν το σώμα μπορεί να γοητευτεί ακόμη και με βαμβάκι, τότε τα χέρια θα πρέπει να γεμίσουν και πάλι με μια συνθετική πομπή. Ξεκινάμε με τα χέρια.
Χεριών
Διπλώμενα ένα κομμάτι ύφασμα στο μισό ...
... Κόψτε το σε τέσσερα μέρη. Οι περικοπές δεν πρέπει να γίνονται πολύ βαθιές (εκτός αν, φυσικά, αυτά τα δάχτυλα δεν θα ανήκουν στη λαϊκή λαβή).
Αρχίζουμε να ράβετε απαλά τις περικοπές του καθενός από τα τέσσερα δάχτυλα, τις ανατριχιαστικές συμβουλές. Το μεγάλο δάχτυλο κάνει ξεχωριστά. Πώς - Εμφάνιση παρακάτω. Οι βελονιές πρέπει να είναι μικρές.
Στη διαδικασία ραπτικής, μην ξεχάσετε να γεμίσετε τα δάχτυλά σας με το sinyprun. Στη φωτογραφία κάτω από το δάχτυλο, ραμμένο στη μία πλευρά.
Ομοίως, αναβοσβήσαμε τα υπόλοιπα δάχτυλα.
Προκειμένου να κανονίσει έναν αντίχειρα, ακριβώς κάτω από το δείκτη να κάνει μια τομή.
Στη συνέχεια, το ράβουμε ως τα υπόλοιπα. Κατά τη διάρκεια της εργασίας, δώστε προσοχή στην παλάμη σας, θα σας βοηθήσει να αποφύγετε τα λάθη. Η ραφή, η οποία προέρχεται από το δείκτη στο μεγάλο, πρέπει να γίνει πιο αυθεντικό. Κοιτάξτε σε ποιο επίπεδο ο αντίχειρας σας είναι και μεταδίδει μια παραδειγματική δομή της παλάμης μαριονέτας.
Τα πόδια
Πρώτα απ 'όλα, δημιουργούμε ένα είδος μαξιλαριού με στρογγυλεμένα άκρα.
Τώρα είναι απαραίτητο να προσδιοριστεί το μέγεθος των μελλοντικών ποδιών. Αποσπάστε από τις δικές μας αναλογίες (συνδέστε το χέρι σας στο πόδι, κοιτάξτε πόσο, σταματήστε, δηλαδή, πιο παλάμες), ή απλά να κάνετε ένα πόδι ίσο με το μήκος της παλάμης.
Τώρα προσδιορίζουμε πού θα είναι η φτέρνα.
Στη συνέχεια, πιέστε το πόδι σας με μια βελόνα από την μπροστινή πλευρά. Στην παρακάτω φωτογραφία είναι αισθητή. Η ανώτερη μπεζ ανικανότητα είναι η μελλοντική στάση, η χαμηλότερη ακατανόητο - το πόδι στην πραγματικότητα.
Ως αποτέλεσμα, αποδεικνύεται μια τέτοια μπάλα.
Λυγίστε το πόδι στο μισό, το τακούνι επάνω ...
... και μια βελόνα, όπως ήταν, τεντώστε τα syntheps (μαλλί, μέχρι το Kapron, σχηματίζοντας ένα φυματίωση.
Πιάμαστε το πόδι από κάτω, στερεώνοντας το προκύπτον γράμμα "g" και σχηματίζοντας την αψίδα του ποδιού.
Άφησα το κατώτερο άκρο μου σε αυτή τη μορφή. Εάν κάνετε μόλις κούκλα, μπορείτε να κάνετε τα δάχτυλα και άλλα tuberculos. Ο παππούς θα ντυθεί σε φορητούς υπολογιστές και παντελόνια.
Στο επόμενο μάθημα, ράψτε τον παππού Ρώσικου λαϊκού λαού.
