Cyfarchion yr holl hunan-dechnoleg a'r rhai a edrychodd ar y cartref i ymweld â nhw. Cyn yr haf, sy'n golygu y bydd y rhan fwyaf o blant yn mynd y tu hwnt i'r ddinas yn y pentref i neiniau a thubs, lle bydd bron pob amser rhydd yn cael ei wneud yn yr awyr iach. Dyna pam, mae'r tadau a'r tad-ddisgiau yn cynnig nodi prosiect un awdur. Gwnaeth Dad Meddwl gyfadeilad hapchwarae bach i blant yn ei ardal o far a byrddau. Mae'r dyluniad yn syml iawn ac nid yw'n anodd ailadrodd. Ac felly trowch.
Cam cyntaf - paratoi.
Yn gyntaf, dywedodd yr awdur, gan ddefnyddio pegiau pren a rhaff, y llwyfan o'r maint priodol.
Cam yn ail - wel.
Gan ddefnyddio'r Boer, yr awdur, ynghyd â'i gymrawd, sychu pedair ffynnon o ddyfnder dymunol y pileri cymorth. Yna fe wnes i osod yr olaf a chryfhau eu tir.
Cam tri - Dechrau'r gwaith adeiladu.
Ar ben y polion, gosododd yr awdur ffrâm o'r bwrdd. Ar gyfer rhannau cau, defnyddiodd yr awdur sgriwiau hir.
Cam pedwerydd - rheiliau rac.
Ar y sail a baratowyd, sicrhaodd yr awdur, yn ogystal â sgriwiau hir, y rheiliau rac.
Cam pump - lloriau.
Ar hyn o bryd, mae'r awdur wedi dangos gwaelod y gwaelod. Yr hunan-ddroriau sefydlog olaf. Hefyd ar y naill law, roedd yr awdur ynghlwm sleid blastig.
Cam chwech - rheiliau.
Roedd yr un bwrdd yn cael ei ddefnyddio ar gyfer y llawr, roedd yr awdur wedi'i wnïo rheiliau.
Cam seithfed - cynnydd cyfleus.
O weddillion gweddill y byrddau, casglodd yr awdur grisiau. Wedi hynny ei fod ynghlwm wrth yr ail ffordd hunan-ddarlunio hir.
Ar y gwir hon a dyna ni. Fel y gwelwch, mae'r dyluniad wedi troi allan i fod yn syml, yn ddibynadwy ac nid yw'n gymhleth yn y gweithgynhyrchu. I bawb a ddarllenodd hyd at y diwedd, diolch am eu sylw. Pwy oedd yn hoffi, rhowch y dosbarth a chymryd nodyn.
