Mae'r rhan fwyaf o blant wrth eu bodd yn creu gyda thaflenni pur. Ar gyfer crefft newydd o flwch gyda phlastisin, byddant yn dewis darn cyfan newydd. Cymerwch ddalen newydd, a pheidiwch â dileu'r rhwbiwr o'r un blaenorol os methodd yr ymgais. Ac mae angen tipwyr yn newydd os gwneir set un-dau. Ac mae'r rhieni am weld yn eu plentyn nid y defnyddiwr, ond yn rhesymol, yn pwyso, sy'n gwybod sut i werthfawrogi, yn ddeallus, ac yn llawer mwy, ychydig yn ddyn.
Ar y trothwy flwyddyn ysgol newydd. Rwy'n credu bod gan ddisgybl pob mam o ddosbarthiadau iau i gynnal archwiliad yn ei bortffolio o'u plant a thynnu rhywbeth fel hyn oddi yno:
Ydw, ie, mae'n cael ei grumpled crampled ac afresymol garw papur dwbl-ochr-ochr, nad oedd gan y plentyn amser i'w anfon at y fasged ar ôl y wers o dechnoleg. A'r tro nesaf y bydd am gymryd papur newydd. Ond yn gynnar gyda'r tocio marcio hyn yn y fasged!
Rwy'n awgrymu un o'r syniadau, sut i elwa o weddillion papur nad ydynt yn gynaliadwy a chymryd sesiwn ddefnyddiol gyda phlant.
Deunyddiau: papur lliw (dwyochrog), cardfwrdd, siswrn, glud PVA.
Rydym yn gwerthfawrogi'r hyn sydd ar gael. Coch, melyn, gwyrddni. Mae lliwiau eraill hefyd yn y gorchuddion, ond mae angen elwa o'r cnwd cramplen hwn. Rydym yn penderfynu gwneud blodau coch, sydd wedyn yn defnyddio ar gyfer lapio rhoddion.
un. Petalau. Rydym yn plygu ddwywaith pob papur torri mawr (gallwch a phedair gwaith, os ydych yn caniatáu maint a digon o luoedd torri heb fachau). Mae pensil yn tynnu cyfuchliniau petalau. Gadewch iddyn nhw beidio â bod yn gymesur ac yn wahanol ychydig o ran maint. Nid yw hyn yn rhwystr.
I ddechrau, fe wnaethom gymryd papur dringo, felly gadewch i ni roi mwy o ryddhad. Symud pob pentwr o betalau ar hyd, gan wneud 2-3 plyg, ac yna lapiodd y tiwb gwastad hwn y "malwen". Ac yna bydd y cyrliau hyn yn daclus yn daclus ac yn rhannu'n betalau ar wahân.
2. Stydkin O bapur melyn. Torrwch stribedi tenau, plygwch yn ei hanner a thynhau'r flagelas.
3. Dail. Torrwch y stribed o bapur gwyrdd ac anfonwch sawl gwaith / ei ddefnyddio i gael crefft dda. Yna rydym yn plygu'n esmwyth mewn ychydig o ychwanegiadau a thorri dail cerfiedig hir.
pedwar. Cynulliad. Ar gyfer y sail, mae angen cylch cardfwrdd arnom gyda diamedr o 2-3 cm. Torrwch y gwaelod ac yn gyfartal mewn cylch o'r ganolfan. Rydym yn dechrau gludo dail, petalau, stamens.
Nid yw'n ymddangos yn ddigon godidog canol ein blodyn.
pump. Nghanol Blodyn. Gofynnwn i'r plentyn i godi stribed papur yn y gorchuddion i'ch blas. Syrthiodd y dewis ar bapur melyn hufennog ysgafn. Yn gweddu'n dda. Rydym yn gwneud o stribed o 15-20 cm o hyd, 1.5-2 cm o led gyda siswrn bach, cyn ei blygu o hyd. Yna byddwn yn troi'r stribed hwn yn y gofrestr a'i roi oddi ar yr ymyl, fel na ddylid ei hyrwyddo. Yn dilyn gyda phinsiad a gosodwch y cyrion, ac yna rydym yn iro'r rhan isaf gyda glud a phwyswch yng nghanol y blodyn.
6. Rydym yn edmygu'r canlyniad ac yn dyfalu beth oedd y blodyn yn ei droi allan. Pabi? Rhosyn? Azalea? Nid ydym yn dod o hyd i debygrwydd rhywogaethau, ond rydym yn dal i fod yn fodlon.
Ac yna addurno'r pecynnu rhoddion.
7. Pecynnu. Rydym yn dewis papur dwyochrog ysgafn-lelog ar gyfer pecynnu rhoddion (mae fformat A-4 yn addas). Sawl gwaith yn cael eu gwasgu a defnyddio taflen eto. Mae papur pecynnu yn barod. Yna rydym yn pacio ein blwch, clymwch y rhuban .. Rydym yn cadw'r blodyn. Fel hyn:
8. Ac yna fel blodau gwnaethom addurno'r ystafell ben-blwydd.
Gallwch osod ymylon y petalau i baent tunnin, yn berthnasol i sblasio gyda brwsh solet neu glit glud.
Ffynhonnell