Bon dia! Aquest llibre feta per a tribus, sobretot les idees preses d'aquest lloc.
Embalatge d'un llibre aquí en una bossa, un ós: aquesta és la tapa de la bossa -
Perquè l'altre costat no sigui bastant avorrit, hi ha flors de cintes (cintes cosides per una espiral) -
Llibre
Cobreix "cas"
No puc presumir que aquesta és la nina més bella del món))))), però aquí el nen pot estudiar les característiques de la cara i teixir les coletes, fer pentinats.
Robberry també va fer: flors de la tela.
Al revers: la bossa on es pot posar tots els robons -
Full 2 "Casa alegre"
Podeu jugar amb el nen - "On viu el ratolí? (Cockerel, gat, etc. (el gat es va oblidar de fer una foto, s'amaga a la finestra de l'àtic que s'obre) -
Per trobar el conill, necessiteu obrir la finestra i empènyer la cortina -
El fum pot treure i tirar-se, les campanes estan marxades.
Full 3 "Lacing"
Aprendre a lligar els cordons i els cordons. Al torn: les nanses. Considerem els dits, aprenem a la dreta. A les botigues es coseixen convulsions de joguines velles -
Full 4 "Illa"
Totes les peces estan unides a Velcro. La idea d'aquesta imatge és un nen ensenya que l'ocell vola al cel, el peix flota al mar, etc. Les cordes es veuen molt agradables, però en cas contrari es perdran els detalls i no es van trobar amb res més. Puc dir-me com és millor resoldre aquest problema? Estic agraït.
Sea Browle, allí embalatge rovellant cosit, a terra, els cosits es coseixen de diferents mides a imitació de sorra -
Ens familiaritzem d'alguna de les inversions. animals -
Sí, una banda de goma amb comptes vermelles és cosida a cada full, la quantitat de cervesa correspon al número de full.
Full 5 "Tuchka"
A la inversió: estudiem els colors de l'arc de Sant Martí.
Tuchka a la corda, va trobar un Tuchka al sol i ... els cels oberts))). S'obre el Tuchka (hi ha un botó) i plou. La terra també s'obre (hi ha una serp) i la flor creix. Poden venir a la gespa - per pessigar herbes))).
Full 6 "Apple Tree"
L'ocell pot volar fora del niu. Una gran poma menja un cuc (es troba en una geniva, pots tirar), algú viu també a la voupel. A l'arbre coseix el paquet rovellat -
I des de l'ou s'arriba al pollet -
Al pas: la fulla, també hi ha un cuc en una banda elàstica, podeu treure tots els forats del full -
Full 7 "Flor"
A cada pètal, diferents farcits -
I familiaritzar-se amb alguns insectes -
Full 8 "Jardí"
La idea d'aquest full és estudiar "més o menys o igual". Les verdures s'uneixen als ganxos, és a dir. : 1 ganxo per a 1 síndria, 5 ganxos - per a 5 morkovina, etc. -
Volia fer verdures a les cordes, però s'obtenen cordes sòlides, de manera que es proporciona aquesta bossa per a verdures -
En el cas de les verdures perdudes, van fer un altre conjunt.
I familiaritzar-se amb alguns. Verdures -
Llista 9 "Labyrinth"
Allà es pot veure una petita papallona, que necessiteu trobar una manera d'una flor divertida a la trista (o viceversa) -
L'altre costat no significa res, només diferents colors i superfícies.
Full 10 "figures"
Cal trobar una casa per a cada figura -
A la reversió hi ha un rectangle que es pot fer de peces separades. Aquest rectangle es fa en les proporcions de la secció d'or, encara que no importa al nen)))). Zap. Les peces s'emmagatzemen en aquesta bossa -
I a la coberta d'aquesta bossa -
Demano disculpes per la qualitat de les fotos, però aquest últim és potser el més fracassat. De fet, la bossa era bonica -
punt d'acord amb aquest esquema, però no al final -
La bossa de mà es pot difondre i utilitzar per separat, però, en general, les lletres s'emmagatzemen allà, de les quals es pot fer el nom de la nena - Aurora
Gràcies per mirar, us desitjo èxit, alegria, amor i felicitat !!!