Diqqətinizə kazak dizaynerlərinin başlayanlar üçün çox sadə bir master-klass təqdim etmək istəyirəm.
Uşağınızla birlikdə edə bilərsiniz, xüsusən uşaq məktəbdə oxuyursa - master-klassın nəticəsi müəllimin şərəfinə - 5 oktyabrda müəllimin günündə müəllimə qürurla təqdim edilə bilər!
Beləliklə, bizə ehtiyac duyacağıq: çiçəkli mesh, qızıl və yaşıl büzüşmə (bir rulonda bu iki rəng var), teip-lentəm, lent, taxma, üç konfet marti və ya xarici (diametri 2 sm), üç diş çubuğu Bir yazı, boş bir yarpaq (fotoshop + printer), qayçı.
!
Şəkillər və düzbucaqlılardakı şəbəkəni və kağızı kəsdik:
Qızıl büzüşmə - 2 sm üçün üç zolaq 10-12 sm;
Yaşıl büzüşmə - 10 sm-ə 10 sm və üç rektangle 4 sm 4 sm 1,5-2 sm;
10-12 sm tərəfi olan 1 kvadrat.
Hər yaşıl meydanla, belə bir manipulyasiya edərik - yarısında yataq, sonra daha üç dəfə, yəni yalnız 6 təbəqə, ortada sona qədər kəsilmədən yarpaqların formasını kəsib Genişləndirdiyiniz zaman nazik yarpaqları təqlid edən tərəflər, əldə etməlidirlər:
Əlləri ilə bir az büzüşmələri biraz yaymaq, yarpaqların təbiilikini verin.
İki eyni təfərrüat alaraq ortada kəsdik.
Çarxlarla bükülmüş, qoz-fındıqya get. Bunun üçün, qızıl büzüşmə zolağı fantastik bir konfet kimi ortada ortada bükülmə.
İki növbədə bükün. Bir yay alın.
Barmaqlarınızla büzüşmə üyüdülmədən həyəcanlanaraq, onsuz da oradakı konfetə bükülmüş kimi bükülmə yerinə yaxındır.
İndi də ona basaraq bir konfetlə bir konfet qoyduq.
Yayının ikinci hissəsini bağlayın.
Və konfetin kənarlarını zarafat edən konfet qozumuzu bükürük, konfet görünmür.
Beləliklə, hər üç konfet qazandı.
Qozun əsasında (bir bükülmədə) diş çubuğunu yapışdırırıq və qoz-fındıqları diş çubuğuna aparırıq, çox etibarlı, sıx. Diş çubuğunu paylaşın (gücünü yoxlayın), qoz yaxşı davam etməlidir, asılmır. Beləliklə, hər üçü də edin.
Sonra, hər qoz üçün yarpaq boşluqlarını, iki (üçlü) götürün. Qozu yarpağın bir hissəsinə bükün, ipini bir qoz-fındıq altında, çox sıx edin.
Birincisi qarşısında yarpağın ikinci hissəsi, ip üçün hamilədir. Bu nə olmalıdır.
Bir teip lent alırıq və ipin bağlandığı yerdən başlayan bir qozu alırıq (bəzəyirik) spiralləri aşağı salın. Alət də möhkəm lazımdır. Teip-lent oynaqlarının yapışqan xüsusiyyətləri səbəbindən görünmür.
Sonda baş verən budur.
Beləliklə, hər üç qoz-fındıq düzəldin.
Sonrakı, onları bir yerdə gəzdiririk.
Yarpaqlara gedin. Kiçik yaşıl düzbucaqlılar kəsdik.
Kenarları qayçı ilə çeviririk və barmaqlarınızı bir az uzatırıq, yarpaqların təbiilik veririk.
Hər birimiz üzərində işləyəcəyik.
Gridə gedin. Kvadratı dördcə qatlayırıq və bir parçanın ortasını tərk edərək yarpaq şəklini kəsirik.
Yerləşdirin, bu nə oldu.
Bir ləçək səliqəli şəkildə kəsildi.
Fındıqlarımızı və üç ləçəklə bir grid bağlayın.
Fındıqların toplandığı ilə eyni prinsipə, şiddət, vərəqələr və clamı ipi götürürük.
İpini bəzəyirik.
Gridin dördüncü ləçəkini və yazısı olan bir xəritənin bir təbəqəsini kiçik bir yayla dolduraraq yazacağıq ..
Nəticəni heyran edək. Müəllim vermək!
Şirniyyatları yemək üçün əlbəttə ki, bu gözəllik qırmaq məcburiyyətində qalacaq, amma bizim üçün bu, artıq vacib deyil, işimiz bir insan tərəfindən xoş təəccüblənir.
Müəllif pchelentseva oksana.
Bir mənbə