نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

Anonim

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 1.

نواصل خياطة الزي المدرسي.

من الجرف يلهف، الطباشير Portnovsky، أحمل قصاصات على بطانة الرف. السخرية على بطانة أنا مزيج وتعزيزها.

النموذج

المدرسة

تقديم بطانة إلى الخط الداخلي للحام. نزع قطع وبدل التماس الخطوة.

Blazer.

عن طريق المحاضرة، أضع نقطة الجزء العلوي من الجهاز ونقطة بدء الخياطة ذوي الياقات البيضاء.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

أضع الرف وسقطت من قبل الجوانب الأمامية في الداخل، وإصلاح دبابيس اللغة الإنجليزية. اللحام باختصار بنسبة 1.5 سم تحت الخط رسم خط مسطح التماس. أنا وتيرة الخط.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

بطارية SPEA والركن العلوي من طية صدر السترة قطعت ما يصل إلى 3 مم من التماس، على طول التماس الكلي بما في ذلك الجزء السفلي من اللحام.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

يجب أن أحمل إبرة مع موضوع على الجانب الأمامي نقطة بدء تحدي اللحام (التلبيب). نقع اللحام.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

أتراجع العيد مع الكعكة، أي من الحافة العلوية من الرف، يجب أن يكون الرقص على الرف إلى الخيط الغريب، وفورا وراء الإبرة للحام.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

إصلاح حافة الحديد الرف من خلال النسيج الرطب. أنا تأجيل الجرف جانبا، تحتاج إلى جمع الجزء الخلفي من سترة.

Stoying التماس المركزي للظهر، مما أثار. يجب إظهار بطانة الدعم، مما يترك أضعاف، مما سيضمن حرية الهبوط ولن يسمح بطانة بتمديد الأنسجة الرئيسية عند التحرك. وضعت هذه أضعاف مع البطانة، وهي أضاف 3 سم في الخط المركزي.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

أضع موقف الطباشير متطرف من التماس لقوة. أضعاف للوضوح لاحظت الخط المنقط.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

وضعت الخط، الحديد المنحس على طول التماس.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

اشتريت بضع خطوط، لقد أحببت ذلك حقا. على الجانب الأمامي، لم يتم استخدامه، رمز اللباس هو رمز اللباس، فلن تجادل. قررت إرفاق الشركة إلى البطانة :) الملتوية البصق، لا تبدو، يصب قليلا. أخذت قطعة من النسيج الأساسي، إشراك التشويش. انها نحت محاضر في شكل خطابي أكثر من أكثر من أكثر. obedhed على قطعة جاهزة ومنحوتة. مركز الصدأ الشريط، والجزء نفسه تعيين Sieg Zag إلى البطانة. اتضح أن هذا ما:

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

كان شماعات يستعد ويخيط أيضا إلى بطانة، ثم لا تنسى.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

Skinning The Fliselin Strip 2 سم العرض الخلفي أسفل من الداخل. على لوحة الكي، إصلاح الجزء السفلي من دبابيس النيزا الإنجليزية وتقدير الحديد من خلال النسيج الرطب.

أوقف طبقات الجان من الرف الخلفي من النسيج الرئيسي، من خلال النسيج الرطب.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

الآن نحتاج إلى تكديس التماس الجانب على البطانة، ولهذا قمت بمحاذاة البطانة جيدا على النسيج الرئيسي إلى التماس الجانب. أنا فني حافة البطانة، واضغط على التماس ورسم مكان خط المستقبل مباشرة على طول البطانة. أولا، من جانب الرف، ثم من جانب الظهر. إنني ذاهب في الغرز الجانبية من بطانة ووضع الخط. بطانة سلاسة.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

البطانة "تسللت على النسيج الرئيسي مثل الأصل" :) أطعمه إلى أسفل المنتج، ثم حرر بطانة بنسبة 1 سم.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

أخيط حافة المنصة إلى بدلات التماس من إبرة مع موضوع، لذلك أقوم بإصلاح ثني نيزا لجميع البدلات. أيضا عدة غرز خياطة حافة جيوب.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

حافة أقرب (أسفل، مكان بطانة الخياطة إلى مجلس الإدارة) إبرة التنفس في الداخل، والإصلاح مع إبرة مع موضوع من غرز سرية.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

يجب أن تتحول هذا:

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

أنا ربط الأكمام: أنا ضغط الأكمام مع شريط من إشراف. إيقاف طبقات الكوع من النسيج الرئيسي، وقطع في زاوية الفتحة. مما أثار الحديد الثابت الحديد من خلال النسيج الرطب

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

الشريط fliseline 2 سم. يوبح الأكمام السفلية. على لوحة الكي، إصلاح الجزء الخلفي من دبابيس اللغة الإنجليزية، رشفة الحديد من خلال النسيج الرطب

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

استنزال التماس الكوع على بطانة الأكمام. الجنة التماس الحديد. تقديم الحافة السفلية لبطانة الأكمام إلى الحافة السفلية للأكمام النسيج الرئيسية، وإطلاق بطانة 1 سم.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

الأكمام للأكمام هي أزرار مخيط. خطوة طبقات الأكمام الداخلية والبطانة، تجمع بين خطوط البنت والبطانة. في كم واحد، اترك 15-20 سم في منتصف التماس ليست حازمة. تطل على NIVE NIMS، وإبرة مع مؤشر ترابط مع العديد من غرز إصلاح الجزء السفلي إلى قطع التماس. تحول على وجه الأكمام، والبطانة لا يزال في الداخل.

نحن خياطة الزي المدرسي لصبي. الجزء 2

الأكمام جاهزة، لا يزال يتم إدراجها في الدروع.

وهذا سوف أصف في الجزء الأخير والثالث من الفئة الرئيسية، وكذلك ذوي الياقات البيضاء في ذوي الياقات البيضاء، وأظهر الأزرار وصمت السراويل.

الجزء الأول من الفئة الرئيسية هنا

المؤلف ناتاليا.

مصدر

اقرأ أكثر